Культура и традиции Англии. Британская культура
Британцы – нация интересных и необычных людей, самодостаточных и ни на кого не похожих. Многим британцы кажутся странными, и в этом есть доля правда: чопорность и традиции их родины то и дело дают о себе знать. И все же, уникальность и своеобразная привлекательность жителей Туманного Альбиона постоянно заставляют нас размышлять – «Кто же такие британцы, и какова истинная британская культура?».
Если вы собираетесь учиться или работать в Англии, вам будет полезно узнать о некоторых особенностях местных жителей…
Студенческая жизнь в Англии
Как остаться в Англии?
По одежке не встречают
Не смотря на то, что Лондон является одной из столиц мировой моды, в Великобритании на внешний вид обращают мало внимания. Своеобразные погодно-климатические условия диктуют правила. Комфорт для англичан на первом месте — чтобы в дождь не промокнуть и под ветром не дрожать.
Тем не менее, Англию можно назвать «страной дресс-кода». Все мы имеем представление об униформе, исторически принятой во многих британских колледжах и школах. Работа на большинстве серьезных предприятий также предполагает следование тому или иному дресс-коду. На официальные мероприятия, приемы, на собеседования любого рода также предпочтительно одеваться в соответствии с моментом.
Университетская жизнь
Традиционные британские вузы – это особенные учебные заведения, которые давно прославились на весь мир. Университеты Великобритании отличаются многовековой историей и традициями, а их кампусы – это центр академической жизни страны.
Жизнь в кампусах уникальная и является одной из визитных карточек Великобритании. Множество учащихся со всего света привлекают местные студенческие клубы, которые существовали еще в 18 веке, занятия гольфом, греблей и верховой ездой, совместные студенческие вечера и другие традиции британских вузов.
Самые дорогие университеты Англии
Недорогие вузы Англии
Вашу руку, сэр
Японцы в Великобритании чувствуют себя вполне комфортно, а вот французы и португальцы – не очень. Почему? Все просто: британцы превыше всего ценят свое личное пространство. В то время как во Франции принято целоваться при встрече, для британцев рукопожатие – единственно приемлемая форма приветствия. Все остальное возможно только между близкими людьми. В связи с этим, британцы иногда кажутся слишком холодными и даже излишне чопорными.
В беседах существуют табуированные темы, к ним относится возраст собеседников, их доход, сексуальная жизнь и вероисповедание. Например, здесь не принято по-простецки спрашивать сокурсника о том, кем работают его папа, мама и хорошо ли они зарабатывают.
Погода – идеальная тема, которая всегда придет на помощь, если вы не знаете, с чего начать диалог. Ваше искреннее восхищение местными природными красотами также не оставит равнодушным ни одного настоящего англичанина.
Если вы все еще не знаете, как общаться с британцами, посмотрите нашумевший сериал «Аббатство Даунтон» и поймете намного больше о тонкостях взаимоотношений между людьми в Великобритании, многие из которых не изменились с течением времени.
Мужчина и женщина
Феминистские движения сделали свое дело. В Великобритании нет гендерной дискриминации. Различия здесь, скорее, зависят от статуса и возраста. У этого есть свои плюсы и свои минусы. С одной стороны, на определенную должность выберут лучшего претендента, а не мужчину, с другой — работать женщине придется так же, как и мужчине, без каких-либо поблажек.
Кейт Миддлтон: принцесса с высшим образованием
Time is money
Британцы терпеть не могут непунктуальных людей. Как известно, точность – это вежливость королей. Постарайтесь об этом не забывать. Опаздывать здесь нельзя ни на ужин, ни, тем более, на деловую встречу.
Что касается обеда, то подобная пунктуальность не случайна. В Великобритании бывает холодно, поэтому перед подачей еды на стол порой греют тарелки, да и саму еду готовят аккурат к определенному часу. Если вы опоздали, придется все греть, а это невкусно и влечет дополнительные расходы.
О, спорт, ты – мир!
Футбол любят во всем мире, а родиной этого вида спорта по праву считается Великобритания. Ведь именно в Оксфорде и Кембридже впервые были записаны единые правила и регламент игры. Всем известно, что в Британии самые ярые болельщики, во время матчей вся страна (без преувеличения!) ждет исхода игры.
Здесь, вообще, популярен активный образ жизни. Спортом занимаются в специальных залах и в парках, а при каждом университете, традиционно, есть свои команды. Кстати, если хотите улучшить свою личную характеристику, обязательно запишитесь в одну из секций вуза.
Весь мир – театр
На родине Шекспира не могут не любить театр. В каждом, даже самом небольшом городке Великобритании есть свой театр. В университетах та же история, что и со спортом, – участие в студенческих постановках всячески приветствуется. К слову, многие известные актеры и режиссеры учились в британских вузах на филологов и юристов, но, увлекшись студенческим театром, решили сменить профессию и выбрали творческий путь.
Что читают англичане?
5 шокирующих привычек англичан
Интересные английские традиции и обычаи в Великобритании
В мире много народов и культур, но англичан вы точно не спутаете ни с кем! Хотя их принято считать хладнокровными, сдержанными и чопорными, на самом деле, они дружелюбны, покладисты и очень любят спорт. Интересное сочетание, не правда ли? Так давайте же узнаем побольше об обычаях, традициях и образе жизни в Англии, ведь изучая английский язык, важно понимать, как живет и чем дышит этот народ.
Англичане — кто они, какие они?
Англичане от природы вежливы и никогда не устают говорить “Please” и “Thank you”. Они дисциплинированны и не станут громко разговаривать на улице. Они не толкаются, чтобы скорее занять место в автобусе или поезде и встают в очередь на автобусной остановке. Англичане не пожимают руки при встрече. Они стараются не показывать эмоции на публике даже в трагических обстоятельствах. Они не теряют самообладание и сохраняют оптимизм в сложных ситуациях.
Англичане — нация домоседов. Они говорят: «Мой дом — моя крепость» и не любят, чтобы соседи вмешивались в их жизнь. Англичане предпочитают небольшие дома, рассчитанные на одну семью. Камин — сердце английского дома. В то время как жители других стран ходят по вечерам в кафе или коктейль-бары, англичане предпочитают собираться в гостиной и сидеть у огня, обсуждая события прошедшего дня. Во многих домах можно и сегодня встретить камины, иногда с колоннами по бокам и верхней полочкой, где стоят часы, зеркало или семейные фотографии.
Британцы любят садоводство и обожают о нем говорить.
Также британцы очень любят животных. На все население приходится около пяти миллионов собак, примерно столько же кошек, три миллиона попугаев, других птиц и аквариумных рыб — а также миллион экзотических животных, например, рептилий. В Великобритании есть специальные магазины, где продается корм, одежда и другие предметы для собак. Есть собачьи парикмахерские, тренажерные залы и кладбища. В Британии от имени животных посылают рождественские открытки и поздравления с днем рождения. Владельцы могут покупать животным дорогие ошейники, шерстяные пальто, кружевные платьица, пижамы и так далее. При аэропортах есть специальные гостиницы для питомцев. Англичане считают, что они — единственная нация, которая так заботится о животных.
По выходным те, кто живут в крупных городах, любят выезжать на природу. Каждый англичанин любит проводить время в загородном доме с садом и розовыми кустами у крыльца — на свежем воздухе, вдали от суеты, в тишине и покое.
Те, кто остаются дома, стараются сделать все дела, которые не успели сделать за неделю. Кто-то в субботу утром ходит по магазинам, кто-то занимается хозяйством — стиркой и уборкой. Кто-то посещает спортивные мероприятия или сам занимается спортом.
Субботний вечер — подходящее время для вечеринок, танцев, походов в кино или театр.
В воскресенье после завтрака англичане работают в саду, гуляют с собакой, посещают паб. По воскресеньям принято приглашать друзей и родственников на чай.
Традиции англичан в еде
Есть и некоторые традиции, касающиеся еды. Английская кухня — основательная, простая и питательная. Англичане предпочитают плотный завтрак. Он может состоять из овсяной каши, яичницы с беконом, жареной рыбы, тостов с джемом, чая или кофе. Тосты они предпочитают холодными. Как правило, завтрак одинаков изо дня в день.
Чай — неотъемлемая часть жизни британцев, как картофель или хлеб. Есть даже поговорка: «Семь чашек чая помогут проснуться, девять чашек помогут заснуть».
Дневной прием пищи называется ланчем. В будние дни может подаваться мясное рагу, жареная рыба, отбивные, печень, колбаски, овощи. Рис и макароны англичане едят редко. На десерт подается яблочный пирог или горячий молочный пудинг. Воскресный обед — особое событие. На него подается говяжья или баранья вырезка с овощами, а затем — большой пудинг с заварным кремом. С 4 до 6 вечера — время чаепития, которое называют “5 o’clock”. В это время пьют чай с пирожными или маленькими бутербродами. В каком-то смысле, это целый ритуал. Ради чаепития откладываются все другие дела.
Ужин (обычно после 6 вечера) во многом похож на ланч, и во многих семьях это последний прием пищи за день. Иногда за ним может последовать “supper” — обычно это какао с легкой закуской из хлеба и сыра.
У англичан есть популярное особое блюдо, известное как “fish and chips” — рыба с жареной картошкой. Лучше всего покупать его с лотка на стадионе и съедать прямо во время футбольного матча.
Английская культура самобытна и богата традициями, которые прошли сквозь века.
Если вы знаете что-нибудь еще об английских обычаях и традициях, поделитесь этим в комментариях!
Читаем дальше:
Праздники в США
Праздники в Великобритании
А вы бывали в английском пабе, ресторане или кафе?
Английская культурная традиция в России
Реклама от Google
Российско-британские культурные контакты в ХVIII веке — аристократы обучали своих детей английскому языку
Воскресное жаркое, состоящее из ростбифа, жареного картофеля, овощей и йоркширского пудинга. Автор: adactio ru.wikipedia.orgВ начале XVIII столетия Россия переживает культурный перелом ― образование в стране приобретает светский характер, открываются первые университеты, появляются профессиональные учебные заведения: кораблестроительные, навигационные, штурманские, инженерные, горные, медицинские школы. Как никогда возникает острая потребность в квалифицированных кадрах. В Российской империи пробуждается общественное сознание, страна начинает претендовать на одну из главных ролей в жизни европейского континента, неотъемлемым компонентом которой являются культура и наука. Мыслитель петровской эпохи Готфрид-Вильгельм Лейбниц верил в то, что «России суждено сыграть роль форпоста культуры и просвещения; благодаря ее исторической миссии ей выпало на долю осуществить самые дерзновенные замыслы лучших умов человечества».
XVIII век стал для России временем больших перемен, эпохой рождения новой страны ― государства с европейским лицом. Развитие образования, появление новых учебных заведений, воспитание студентов и ученых, организация культурных и научных обменов, развитие отношений с ведущими европейскими державами ― это путь, по которому прошла Российская империя в том веке.
Англо-русские культурные контакты играли существенную роль в XVIII веке. На протяжении всего века отношения Великобритания и Российская империя были весьма сложными и противоречивыми, курс этих отношений неоднократно менялся из-за многочисленных изменений международной обстановки и внутриполитической конъюнктуры. И складывание русско-британских культурных связей произошло именно тогда. Сотрудничество между двумя странами установилось на прочной основе и успешно развивается вплоть до наших дней. Но истоки современных российско-британских культурных отношений следует искать в том столетии, ибо процесс складывания российского общественного мнения об Англии и, соответственно, британского о России был вековым.
Реклама от Google
Англия в российском обществе XVIII века рассматривалась как страна передовых технологий, с большими политическими свободами и эти факторы способствовали росту престижа Великобритании среди россиян. Более того, Великобритания и Российская империя в то время были торговыми партнерами, что способствовало укрепления научных и культурных контактов. Несмотря на политические противоречия двух держав ― Англии и России, которые стали наиболее непримиримыми в конце XVIII века, британская культура была образцом для подражания многих просвещенных россиян, первых англофилов в нашей стране.
Образ Англии в России складывался под воздействием восприятия этой страны, как обладающей развитой культурой, искусством, наукой и философией. Английские и шотландские философы и авторы-романисты в переводах были весьма популярны среди российского читателя. В XVIII веке в России англоязычная переводная литература уже была представлена такими книгами, как роман Д. Дефо «Молль Флендерс». Также переводились отдельные журнальные статьи и религиозная литература. Более того, английская проза и поэзия повлияла на становление русской литературы, а многие стили, литературные направления, сюжеты и образы из англоязычной литературы были заимствованы и переработаны отечественными литераторами в XVIII и XIX вв.
Будучи по-европейски образованной, Екатерина II отдавала должное британской культуре, она читала современных ей английских романистов ― Стерна, Филдинга, Ричардсона в немецком или французском переводе. Следует отметить, что не владевшая свободно английским языком императрица Екатерина II была знакома с произведениями Шекспира на французском. Кроме того, она пригласила актерскую труппу Фишера в декабре 1770 года, и в 1771-1772 гг. на Марсовом поле ставились британские комедии и трагедии [источник: ru.wikipedia.org].
Если Вы собираетесь эмигрировать или обучаться в западных вузах, Вам, скорее всего, потребуется сертификат теста IELTS (International English Language Testing System). Этот языковой тест осуществляется под эгидой Кембриджского университета и Британского Совета и служит критерием для определения языковых навыков для тех, у кого английский язык — не родной. Для Вас предоставляется такая возможность, как подготовка к сдаче IELTS http://ieltsportal.ru посредством дистанционных курсов и консультации по поводу сдачи этого теста на территории СНГ.
Вместе с этим читают:
• Британское академическое искусство в России в XVIII в.
• Российско-британское НТС
• Имидж России в Британии
просмотров: 313
ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО АНГЛОГОВОРЯЩИХ СТРАН
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Лингвистическая гимназия № 6 г. Пензы
О.В. Кузнецова
ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО АНГЛОГОВОРЯЩИХ СТРАН
Программа интегрированного учебного курса
Пенза – 2013
УДК 372. 881.111.1
Печатается по решению научно-методического совета
МБОУ Лингвистическая гимназия № 6
Протокол № 1 от 6.09.2013
Рецензенты:
кандидат филологических наук, доцент кафедры «Английский язык и методика преподавания английского языка»
ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет»
Н.А. Аверьянова;
кандидат педагогических наук,
заслуженный учитель Российской Федерации,
директор МБОУ Лингвистической гимназии №6 г.Пензы
В.В. Кашаева
О. В. Кузнецова
История, культура и искусство англоговорящих стран: Программа интегрированного учебного курса / О.В. Кузнецова. – Пенза: Лингвистическая гимназия № 6, 2013. – 17 с.
В настоящем издании представлена программа, состоящая из трех частей (для 7, 8 и 9 классов) и список литературы.
Программа предназначена для методистов и учителей английского языка. Она может использоваться при обучении учащихся в школах и классах с углубленным изучением английского языка, а также для преподавания элективных курсов.
УДК 372.881.111.1
© МБОУ Лингвистическая гимназия № 6 г. Пензы, 2013
© О. В. Кузнецова, 2013
Пояснительная записка
Программа курса «История, культура и искусство англоговорящих стран» предусматривает развитие и углубление важнейших положений общей программы по иностранному языку для средней школы применительно к особенностям обучения в лингвистической гимназии. Данный курс разработан для учащихся 7-9 классов, учитывает их возрастные особенности, общеобразовательный уровень и языковую подготовку.
В условиях расширения межгосударственных и межличностных контактов России с англоговорящими странами возникает необходимость познакомить учащихся с достоверными сведениями о странах изучаемого языка, их истории, культуре и искусстве.
Основная цель курса заключается в подготовке учащихся к эффективному осуществлению межкультурной коммуникации на основе сформированного ценностного отношения к культуре стран изучаемого иностранного языка.
Цель осуществляется посредством решения следующих задач:
1. Углублять знания языкового поведения и познакомить с правилами неязыкового поведения при осуществлении межкультурной коммуникации.
2. Познакомить учащихся с культурно историческим прошлым стран изучаемого иностранного языка, сопоставляя его с историей и культурой родной страны.
3. Научить учащихся творческому осмыслению приобретенных знаний об истории и культуре стран изучаемого иностранного языка.
4. Формировать интерес к культуре стран изучаемого иностранного языка, потребность в культуроведческом самообразовании.
5. Научить адекватному самовосприятию и самооценке личного культурного опыта.
6. Формировать толерантное отношение к необычным проявлениям иноязычной культуры.
7. Научить общаться и преодолевать барьеры в общении на стыке культур.
Курс состоит из 3-х частей: первая часть «История, культура и искусство Великобритании» (7 класс) – 34 часа; вторая часть «Современная Великобритания, Австралия и Новая Зеландия» (8 класс)
– 34 часа; третья часть «История, культура и искусство США и Канады» (9 класс) – 34 часа.
Первая часть курса «История, культура и искусство Великобритании» −
знакомит учащихся с основными этапами развития английского общества от первобытных кельтских поселений до начала распада Британской империи в ХХ веке.
Вторая часть «Современная Британия, Австралия и Новая Зеландия» − включает материал о различных аспектах жизни современного общества (политическая, система, государственное устройство, обычаи, традиции, спорт искусство, образование и т.д.).
Третья часть «История, культура и искусство США и Канады» знакомит учащихся с основными событиями истории Америки, начиная с открытия Нового Света Колумбом до настоящего времени, историей, современной жизнью и искусством Канады, а также с жизнью народов этих стран сегодня (политическая система, государственное устройство, обычаи, традиции, праздники, достопримечательности, искусство и т.д.).
Материал по истории Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, США и Канады излагается в хронологической последовательности, что способствует созданию у учащихся четкого и правильного представления о развитии этих стран.
К каждому тексту составлены упражнения:
· предтекстовые, нацеленные на повторение уже известной информации по данной теме, на развитие догадки учащихся, на снятие лексических и фонетических трудностей;
· развивающие навыки работы с текстом: поиск нужной информации, выделение главной информации, выстраивание событий в логической последовательности, установление причинно-следственных связей и т.д.;
· позволяющие контролировать понимание прочитанного.
Основными учебными пособиями данного курса являются:
7 класс — «History of Britain»;
8 класс — «Introducing Great Britain, Australia and New Zealand»;
9 класс — «Introducing the USA and Canada».
Источниками дополнительной информации по каждой теме являются разнообразные пособия по истории и культуре Англии, Австралии, Новой Зеландии, Канады и США, изданные у нас и за рубежом (см. «Библиография»).
Текущий контроль усвоения материала осуществляется учителем на каждом уроке, промежуточный контроль происходит в виде системы письменных тестовых заданий, выполняемых учащимися в конце каждого триместра.
Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся:
7 класс
Ученик должен знать:
· основные события и даты истории Британии;
· историю основных праздников Британии;
· как отмечают праздничные даты в Британии;
· яркие личности в истории Британии.
· культурное наследие средних веков, 18 и 19 века.
Ученик должен уметь:
· фонетически грамотно читать и употреблять в речи имена собственные;
· употреблять в речи 100 новых единиц активной лексики;
· читать с полным пониманием аутентичные учебные тексты страноведческого характера;
· делать грамотно оформленные сообщения и обмениваться мнениями по поводу услышанного или прочитанного в объеме, предусмотренном программой по английскому языку для 7 класса школ с углубленным изучением английского языка.
· понимать несложные аутентичные учебные аудиовизуальные материалы;
8 класс
Ученик должен знать:
· политическую системе Великобритании, Австралии и Новой Зеландии;
· географическое положение стран;
· исторические части Великобритании, Австралии и Новой Зеландии;
· главные города;
· основные достопримечательности столиц;
· праздники и обычаи;
· спортивную жизнь стран;
· систему образования Великобритании, Австралии и Новой Зеландии.
· искусство Великобритании, Австралии и Новой Зеландии.
Ученик должен уметь:
· понимать учебные аутентичные тексты страноведческого характера;
· делать сообщения и обмениваться мнениями по поводу услышанного или прочитанного в объеме, предусмотренном программой по английскому языку для 8 класса школ с углубленным изучением английского языка;
· употреблять 100 новых единиц активной лексики;
· понимать учебные аутентичные аудиовизуальные материалы страноведческого характера;
· написать творческие работы на материалы впечатлений от прослушанного, прочитанного, увиденного;
· уметь адекватно оценивать личный культурный опыт;
· толерантно относиться к необычным проявлениям иноязычной культуры.
9 класс
Ученик должен знать:
· основные события и даты истории США и Канады;
· политическую систему и символику стран;
· географическое положение США и Канады;
· главные города стран;
· основные достопримечательности Нью-Йорка и Оттавы;
· систему образования и жизнь современной молодежи в США и Канаде;
· искусство и спорт в США и Канаде.
· о жизни и деятельности знаменитых американцев и канадцев;
· праздники и обычаи США и Канады.
Ученик должен уметь:
· понимать аутентичные тексты страноведческого характера;
· делать сообщения и обмениваться мнениями по поводу услышанного или прочитанного в объеме, предусмотренном программой по английскому языку для 9 класса школ с углубленным изучением иностранного языка;
· понимать аутентичные аудиовизуальные материалы страноведческого характера;
· написать творческие работы на материалы впечатлений от прослушанного, прочитанного, увиденного;
· употреблять в речи 120 новых лексических единиц;
· уметь общаться и преодолевать барьеры в общении на стыке культур.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА
Часть 1
«История Британии»
№ п/п |
Наименование тем |
Кол-во часов |
1 |
Древние времена в истории Британии. Культурное наследие. |
9 |
2 |
История, культура и искусство Британии периода раннего средневековья |
7 |
3 |
История, культура и искусство Британии в период позднего средневековья |
7 |
4 |
Основные исторические события, культура и искусство в Британии семнадцатого века. |
4 |
5 |
Экономическое, политическое, культурное наследие Британии восемнадцатого века |
3 |
6 |
Культурное наследие Британской империи девятнадцатого века |
4 |
|
ВСЕГО |
34 |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Часть 1
«История Британии»
Тема 1. Древние времена в истории Британии. Культурное наследие
Первые исторические упоминания о Британии. Географические особенности Британии. Появление острова на карте. Иберы – представители древних племен, населявших Британские острова.
Племена Кельтов и Бриттов на территории Британии. Древние поселенцы на Британских островах и их завоеватели. Бриты – сильнейшие из племен. Уклад жизни, обычаи, традиции Кельтов. Язычники.
Стоунхендж как символ кельтской Британии. Кельтский след в Британской культуре и английском языке. Кельтское родство Британии с европейскими странами.
Завоевание Британии римлянами. Британия – часть Римской империи. Языковое наследие римлян в английском языке. Последствия римского завоевания, наследие античной культуры. Положительные и отрицательные эффекты завоевания римлянами Британии. Культурное наследие римской империи на территории современной Британии.
Лондон – столица Британии. Лондон времен Юлия Цезаря. Туманный Альбион – история поэтического названия Британии.
Создание Королевства Британского. Англо – Саксонские государства. Языковое наследие англо – саксонской культуры.
Завоевание Британии викингами. Военное искусство викингов. Торговые пути викингов. Языковое наследие викингов в английском языке. Йорк – столица, крупный торговый центр викингов.
Король Альфред. Свод законов Короля Альфреда. Англо – саксонская летопись.
Период правления датских королей. Английская корона в руках датских королей.
Тема 2. История, культура и искусство Британии
периода раннего средневековья
Общая характеристика средневекового периода истории Британии.
Нормандия. Вильгельм Завоеватель – герцог Нормандии. Нормандское завоевание Англии. Влияние норманнского завоевания на феодальное общество Англии. Французский и английский языки во времена норманнского завоевания.
Робин Гуд и легенды о нём. Противостояние англо — саксонцев и нормандцев. История средневековой Англии в легендах.
Ричард Львиное Сердце — король Англии. Крестовые походы. Король Генри II. История короля Ричарда I.
Англия под правлением иноземных королей
Войны в Европе. Король Джон. Захват Нормандии французским королей
Великая хартия вольностей как символ свободы. Право на честное судебное разбирательство.
Язык, литература, культура эпохи возрождения. Италия в эпоху возрождения. Появление школ. Оксфорд. Кэмбридж. Латинский и французский языки в Англии эпохи возрождения.
Тема 3. История, культура и искусство Британии в период позднего средневековья
Век рыцарства. Король Эдвард. Черный принц. Орден подвязки. Благородство и отвага.
Крестьянское восстание 14-го века. Молодой король Ричард. Крепостное право. Уот Тайлер – предводитель крестьян.
Средневековый Лондон. Каменный мост через Темзу – чудо света позднего средневековья. Темза – «главная улица» средневекового Лондона. Жизнь средневекового Лондона.
Династия Тюдоров. Генри VII. Нетитулованное мелкопоместное дворянство. Строительство торгового флота. Генри VIII.
Фрэнсис Дрейк и историко-экономическое значение его открытий. Пятнадцатилетний моряк из Плимута. Битва с испанским флотом. Первое кругосветное путешествие. Испанская Армада.
Историческое и культурное наследие средних веков. Эпоха Ренессанса в музыке, искусстве Англии.. Школа латинской грамматики в Англии. Первые печатные книги. Оружие средних веков.
Живопись и литература 16 века. Уильям Шекспир. Миниатюрный портрет в Англии.
Тема 4. Основные исторические события, культура и искусство в Британии
семнадцатого века
Оливер Кромвель – правитель Англии. Династия Стюартов. Борьба Парламента и короля. Гражданская война. Английская республика.
Разгул чумы в Британии. Начало и причины эпидемии. «Черная Смерть» в Лондоне. Конец эпидемии.
Великий пожар в Лондоне. Причины пожара. Положительные и отрицательные последствия Великого Пожара. Новый каменный Лондон.
Тема 5. Экономическое, политическое, культурное наследие Британии восемнадцатого века
18 век – век бурного промышленного роста. Появление машин (паровая машина, прядильная машина). Джон Уилкинсон. Транспортировка грузов по сети каналов. Политический мир.
Тема 6. Культурное наследие Британской империи
девятнадцатого века
Правление королевы Виктории. Дневники королевы Виктории. Британские колонии. «Белые колонии».
Чартизм как политическое движение в Британии. «Мастерская мира». Профсоюзы.
Искусство 18 и 19 веков. Живопись как отражение основных исторических событий. Картины: «Битва при Трафальгаре», «Королева Виктория».
Взлеты и падения Британской империи. Британия – владычица морей. Борьба колоний за независимость. Потеря промышленного и военного превосходства.
Учебно-тематическое планирование курса
«История, культура и искусство англоговорящих стран»
для 7 класса «История Великобритании»
№
|
Тема |
Количество часов |
1 |
Первые исторические упоминания о Британии |
1 |
2 |
Племена Кельтов и Бритов на территории Британии |
1 |
3 |
Стоунхендж – древнейший памятник истории |
1 |
4 |
Завоевание Британии римлянами |
1 |
5 |
Последствия римского завоевания, наследие античной культуры |
1 |
6 |
Лондон – столица Британии |
1 |
7 |
Создание Королевства Британского |
1 |
8 |
Завоевание Британии викингами |
1 |
9 |
Последствия завоевания и культурное наследие викингов |
1 |
10 |
Король Альфред |
1 |
11 |
Период правления датских королей |
1 |
12 |
Британия на рубеже веков. |
1 |
13 |
Общая характеристика средневекового периода истории Британии |
1 |
14 |
Нормандское завоевание Англии |
1 |
15 |
Робин Гуд и легенды о нём |
1 |
16 |
Ричард Львиное Сердце — король Англии |
1 |
17 |
Англия под правлением иноземных королей |
1 |
18 |
Великая хартия |
1 |
19 |
Язык, литература, культура эпохи возрождения. |
1 |
20 |
Век рыцарства |
1 |
21 |
Крестьянское восстание 14-го века |
1 |
22 |
Средневековый Лондон |
1 |
23 |
Династия Тюдоров |
1 |
24 |
Фрэнсис Дрейк и историко-экономическое значение его открытий |
1 |
25 |
Историческое и культурное наследие средних веков |
1 |
26 |
Живопись и литература 16 века |
1 |
27 |
Оливер Кромвель – правитель Англии |
1 |
28 |
Разгул чумы в Британии |
1 |
29 |
Великий пожар в Лондоне |
1 |
30 |
18 век – век бурного промышленного роста |
1 |
31 |
Правление королевы Виктории |
1 |
32 |
Чартизм как политическое движение в Британии |
1 |
33 |
Искусство 18 и 19 веков |
1 |
34 |
Взлеты и падения Британской империи |
1 |
|
Итого |
34 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА
Часть 2
«Представляем Великобританию, Австралию и Новую Зеландию»
№ п/п |
Наименование тем |
Кол-во часов |
1 |
Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии. |
2 |
2 |
Культура и искусство Англии |
6 |
3 |
Правительство и монархия в Соединенном Королевстве |
4 |
4 |
Система образования Соединенного Королевства |
3 |
5 |
Английские имена и традиции |
2 |
6 |
Столица Соединенного Королевства — Лондон |
6 |
7 |
История, культура, искусство Шотландии |
3 |
8 |
История, культура, искусство Уэльса |
3 |
9 |
История, культура, искусство Австралии |
3 |
10 |
История, культура, искусство Новой Зеландии |
2 |
|
ВСЕГО |
34 |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Часть 2
«Представляем Великобританию, Австралию и Новую Зеландию»
Тема 1. Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии.
Британские острова, государства (Республика Ирландия и Соединенное Королевство). Государства, входящие в состав королевства. Национальные символы (флаг, герб, гимн), национальные эмблемы и святые покровители государств.
Тема 2. Культура и искусство Англии
Важнейшие города и районы Англии. Озерный край: поэты озерного края, виды спорта и отдыха. Достопримечательности.
Оксфорд – старейшее учебное заведение. Колледжи в Оксфорде. Культурная жизнь. Архитектура университета.
Йорк – бывшая столица римлян. Старый и новый Йорк. Белая роза – символ Йорка. Археологические находки в Йорке. Духовой оркестр – семейное хобби англичан. Национальный музей железной дороги.
Брайтон – «Лондон на море». Национальная английская кухня. Замок Брайтона – отражение уклада жизни английского курортного города.
Тема 3. Правительство и монархия в Соединенном Королевстве.
Королевская семья Соединенного Королевства. Царствующий монарх. Наследники короны. Обязанности членов королевской семьи. Королева царствует, но не управляет страной.
Английский парламент: палата общин, палата представителей. Функции парламента. Правительство Соединенного королевства. Функции Премьер министра и кабинета министров. Коллективная ответственность кабинета министров.
Хатфилд Хаус (замок семьи Солсбери). Уклад жизни современных аристократов. Искусство гобелена. Ландшафтный дизайн парков как отражение английского национального характера.
Тема 4. Система образования Соединенного Королевства
Начальное образование. Общая начальная школа. Отборочные экзамены в 11 с половиной лет.
Среднее образование. Классическая школа. Средняя современная школа. Жизнь в английской школе. Школьные правила. Система экзаменов.
Высшее образование. Возможности получения высшего образования.
Тема 5. Английские имена и традиции
Происхождение некоторых имен. Краткие и полные имена.
Светский этикет. Правила поведения за столом. Приемлемые подарки для различных случаев. Дрескод для официальных и неформальных мероприятий.
Тема 6. Столица Соединенного Королевства — Лондон
Букингемский дворец – официальная резиденция монарха. Обычаи и традиции, связанные с Букингемским дворцом. Униформа королевской охраны как отражение истории государства.
Лондонский Тауэр. Королевская сокровищница как отражение обычаем и традиций страны. Жизнь смотрителей тауэра. Обычаи и традиции тауэра. Варианты экскурсий по музею.
Собор Святого Павла. Стили архитектуры. Архитектор собора.
Районы Лондона Вестмистер. Здания парламента и Биг Бэн: история строительства. Трафальгарская площадь. История Адмирала Нельсона.
Районы Лондона. Вест Энд. Классический и современный театр. Классическая опера. Английский мюзикл.
Тема 7. История, культура, искусство Шотландии
Эдинбург – столица Шотландии. Официальные резиденции монарха в Шотландии. Шотландский национальный костюм как отражение истории и культуры страны.
Шотландские олимпийские игры. Национальные виды спорта. Танцевальные состязания. Национальные танцы Шотландии.
Волынка – национальный инструмент Шотландии. Современная музыка в Шотландии.
Тема 8. История, культура, искусство Уэльса
Столица Уэльса. Национальный фестиваль музыки, поэзии, танцев. Состязание хоров.
Тема 9. История, культура, искусство Австралии
Географические особенности Австралии и их влияние на жизнь, культуру страны. История Австралии как Британской колонии. Символы Австралии. Жизнь крупных городов. Австралийская флора и фауна.
Современная Австралия.
Тема 10. История, культура, искусство Новой Зеландии
Географические особенности Новой Зеландии и их влияние на жизнь, культуру страны. История Новой Зеландии как Британской колонии. Джеймс Кук. Символы Новой Зеландии. Жизнь крупных городов. Флора и фауна.
Современная Новая Зеландия: правительство, парламент.
Учебно-тематическое планирование курса
«История, культура и искусство англоговорящих стран»
для 8 класса «Представляем Великобританию, Австралию и Новую Зеландию»
№
|
Тема |
Количество часов |
1 |
Британские острова, государства (Республика Ирландия и Соединенное Королевство Великобритания) |
1 |
2 |
Государства, входящие в Королевство, их национальные эмблемы и флаги |
1 |
3 |
Англия. 3.1. Важнейшие районы и города. 3.2. Озерный край. 3.3. Оксфорд. 3.4. Йорк. 3.5. Брайтон. 3.6. Тест |
6 |
4 |
Королевская семья 4.1 Хатфилд Хаус. 4.2 Верховная власть. |
2 |
5 |
5.1 Правительство Соединенного Королевства. 5.2 Английский Парламент. |
2 |
6 |
Система образования. 6.1 Начальное образование. 6.2 Среднее образование. 6.3 Высшее образование. |
3 |
7 |
Английские имена и традиции |
1 |
8 |
Тест. |
1 |
9 |
Столица Королевства Лондон 9.1. Букингемский дворец 9.2. Тауэр 9.3. Собор Святого Павла. 9.4. Вестмистер. 9. 5. Английский театр. 9.6. Классическая опера. |
6 |
10 |
Шотландия 10.1. Эдинбург. 10.2. Шотландские Олимпийские Игры. 10.3. Музыка. Народные инструменты Шотландии. |
3 |
11 |
Уэльс 11.1 Поэзия Уэльса.
11.2 Выдающиеся люди Уэльса. |
2 |
12 |
Тест. |
1 |
13 |
Австралия 13. 1. История Австралии. 13.2. Культура и искусство. |
2 |
14 |
Новая Зеландия 14.1 История и современная жизнь.
14.2 Культура и искусство. |
2 |
15 |
Тест. |
1 |
|
ИТОГО |
34 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА
Часть 3
«Представляем США и Канаду»
№ п/п |
Наименование тем |
Кол-во часов |
1 |
История, культура и искусство колониальной Америки |
6 |
2 |
Историко-культурные вехи во взаимоотношениях Севера и Юга Соединенных Штатов Америки |
5 |
3 |
Социокультурная характеристика социальных слоев в американском обществе |
2 |
4 |
Устройство политической и образовательной систем США |
2 |
5 |
Художественная культура США |
4 |
6 |
Социокультырный портрет американской семьи: качество и стиль жизни, досуг, традиции |
5 |
7 |
Социокультурные и географические особенности Канады |
4 |
8 |
Устройство политической и образовательной систем Канады |
2 |
9 |
Социокультурный портрет канадской семьи: качество и стиль жизни, досуг, традиции |
4 |
|
ВСЕГО |
34 |
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Часть 3
«Представляем США и Канаду»
Тема 1. История, культура и искусство колониальной Америки
Географические особенности США. Пятьдесят штатов. Коренные жители Америки. Исследование американского континента европейцами. Первопоселения в Вирджинии. Пуританские поселения на новом континенте. Первые британские колони в Америке.
Тема 2. Историко-культурные вехи во взаимоотношениях Севера и Юга Соединенных Штатов Америки
Война за независимость. Расширение западных границ. Жизнь севера и юга страны. Гражданская война. Золотоискатели, ковбои, строители железных дорог. Причины иммиграции и некоторые национальные особенности американцев.
Тема 3. Социокультурная характеристика социальных слоев в американском обществе.
Промышленный рост и первые научные открытия. Жизнь малых и больших городов США.
Тема 4. Устройство политической и образовательной систем США
Правительство США. Президент и премьер министр. Первый президент США. Конгресс. Конституция.
Социокультурные особенности американского школьного образования. Колледжи, классические и новые университеты. Свидетельства и квалификационные дипломы университетов и колледжей.
Тема 5. Художественная культура США
Мир киноискусства. Разнообразие жанров американской музыки как отражение поликультурного общества. Классическая музыка. Современные исполнители популярной музыки.
Тема 6. Социокультырный портрет американской семьи: качество и стиль жизни, досуг, традиции
Культурное влияние США на страны мира. Мир спорта. Национальные парки США. Американские национальные праздники. Некоторые обычаи и традиции США.
Тема 7. Социокультурные и географические особенности Канады
Географические особенности Канады. Коренные жители Канады. Поселения европейцев в Канаде. Создание Новой Нации. Национальные символы Канады.
Тема 8. Устройство политической и образовательной систем Канады
История правительства Канады. Как работает правительство Канады сегодня. Премьер министр. Сенат.
История системы образования Канады. Школы и университеты Канады.
Тема 9. Социокультурный портрет канадской семьи: качество и стиль жизни, досуг, традиции
Жизнь в больших и малых городах Канады. Спорт и увлечения канадцев. Канадские национальные праздники.
Учебно-тематическое планирование курса
«История, культура и искусство англоговорящих стран»
для 9 класса «Представляем США и Канаду»
№
|
Тема |
Количество часов |
1. |
Общая характеристика США |
1 |
2. |
Коренные жители Америки |
1 |
3. |
Исследования американского континента европейцами |
1 |
4. |
Первопоселения в Виржинии |
1 |
5. |
Пуританские поселения на новом континенте |
1 |
6. |
Первые британские колонии в Америке |
1 |
7. |
Война за независимость |
1 |
8. |
Расширение западных границ |
1 |
9. |
Жизнь Севера и Юга страны. Гражданская война |
1 |
10. |
Золотоискатели, ковбои, строители железных дорог |
1 |
11. |
Причины иммиграции и некоторые национальные особенности американцев |
1 |
12. |
Первые научные открытия и промышленный рост |
1 |
13. |
Большие города США |
1 |
14. |
Устройство политической системы США |
1 |
15. |
Система образования США |
1 |
16. |
Мир киноискусства |
1 |
17. |
Жанры американской музыки |
1 |
18. |
Американская классическая музыка |
1 |
19. |
Современные исполнители популярной музыки |
1 |
20. |
Мир спорта |
1 |
21. |
Национальные парки США |
1 |
22. |
Культурное и политическое влияние США на страны мира |
1 |
23. |
Американские национальные праздники |
1 |
24. |
Некоторые обычаи и традиции США |
1 |
25. |
Географические особенности Канады |
1 |
26. |
Коренные жители Канады |
|
27. |
Поселения европейцев в Канаде |
1 |
28. |
Создание Новой Нации |
1 |
29. |
Устройство политической системы Канады |
1 |
30. |
Система образования в Канаде |
1 |
31. |
Большие и малые города Канады |
1 |
32. |
Спорт и увлечения канадцев |
1 |
33. |
Канадские национальные праздники |
1 |
34. |
Национальные символы Канады |
1 |
|
ИТОГО |
34 |
Список литературы
Пояснительная записка………………………………………………………………………3
Учебный план курса (часть 1)……………………………………………………………….6
Учебная программа курса (часть 1)…………………………………………………………6
Учебно-тематическое планирование (часть 1)……………………………………………. .8
Учебный план курса (часть 2)……………………………………………………………….9
Учебная программа курса (часть 2)………………………………………………………..10
Учебно-тематическое планирование (часть 2)…………………………………………….12
Учебный план курса (часть 3)………………………………………………………………13
Учебная программа курса (часть 3)…………………………………………………………14
Учебно-тематическое планирование (часть 3)…………………………………………….15
Список литературы………………………………………………………………………….16
Особенности британской культуры
Эту статью написал наш преподаватель Adrian Smith специально для блога, и мы настоятельно рекомендуем вам ознакомиться с ее оригиналом (скачать оригинал). Ведь это отличная практика чтения в добавок к вашим курсам английского! Ниже вы найдете перевод, сделанный Дариной Луговской.
Можете угадать, откуда я?
В основном, первый вопрос, который я задаю своим новым студентам – “Вы можете угадать, откуда я?”. Всегда найдётся уверенный студент, который выкрикнет: “Да, вы из Америки!”. В таких случаях я жду еще вариантов от них. Следует момент замешательства. Затем – через несколько секунд – кто-то поймет, что мой акцент немного другой по сравнению с другими носителями английского языка, с которыми они, вероятно, учились. Неуверенные, но правильные догадки начинают следовать…
Верно, ребята, я из странного и замечательного Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии! Звучит сложно, правда? Ну, ничего. Многие британцы на самом деле не знают разницы между Британией и Соединенным Королевством Великобритании, поэтому я открою вам маленький секрет. Британия состоит из трех стран: Англии, Шотландии и Уэльса. Соединенное Королевство Великобритании включает в себя эти три и еще плюс одну страну – Северную Ирландию. Итак, теперь вы эксперт!
Что приходит в голову?
Подумайте несколько минут над этим вопросом: “О чем вы думаете в первую очередь, когда кто-то говорит Англия, Британия или Соединенное Королевство Великобритании?” Держу пари, я знаю, о чем вы думаете… Лондон, Биг Бен, королевская семья или чай с молоком. Я прав?
Давайте начнем с важного. Британцы любят чашку черного чая с молоком. Если вы идете в какое-нибудь кафе или ресторан, было бы странно, если бы вам не предложили молоко с чаем. В Украине, конечно, немного по-другому. Я обычно встречаю странные взгляды, когда прошу молоко к чаю, но мне кажется, что это просто вкусно. Попробуйте, если вы мне не верите!
Кроме того, что еще вы знаете о нашей национальной кухне? Мы любим battered fish and chips с гороховым пюре, особенно когда мы на море. Но вы можете удивиться, узнав, что одним из наших самых популярных блюд является Chicken Balti. Да, мы очень любим индийскую еду и не боимся ее остроты. Я из маленького городка Ричмонд в Северном Йоркшире. Его население составляет менее 10 000 человек, но там столько же индийских ресторанов, сколько и во всем огромном Киеве!
Лох-Несское чудовище и другие королевские особи
Возможно, вы слышали о монстре Лох-Несс (кстати, Лох – шотландское слово, которое означает озеро). Я не видел монстра лично, но мне нравится верить в него, поэтому я передам привет от Украины, если его встречу.
Вы, возможно, также что-то знаете о нашей королевской семье? Я всегда впечатляюсь, когда студенты могут назвать некоторых ее представителей, например, королеву Елизавету II, принца Уильяма, принца Гарри и их жен, Кейт и Меган. Еще в 17 веке все было немного иначе, и у одного из наших самых знаменитых королей, Генриха VIII, было шесть жен. Нет, не одновременно, конечно, но он отрубил головы двум из них, когда узнал, что у них есть тайные интрижки.
Возможно, вы читали книги о Гарри Поттере? Помните, что Гарри – с буквой «H», а не «G». Я часто слышу, как люди в Украине говорят «Гарри Поттер», что заставляет его звучать чуть менее волшебно! В любом случае, если вы приедете в Лондон, то можете посетить Платформу “Nine and three quarters” на станции Kings Cross или даже отправиться в тур по “Harry Potter Studio”.
Британия также выпустила много известных музыкантов и групп, от Битлз до Оазиса и от Дэвида Боуи до Эми Уайнхаус. Я кажусь вам старым?! Для любителей искусства: возможно, вы слышали о Banksy – знаменитом художнике граффити, который любит держать свою личность в секрете.
Простите, извините!
Итак, что насчет британцев? Ну, мы склонны быть очень вежливыми. Это правда, мы часто приносим свои извинения, даже если что-то произошло не по нашей вине, и мы совсем не хотим обижать людей. Лично я заметил разницу в поведении британских и украинских водителей. В Британии водитель автомобиля часто останавливает свою машину, чтобы пропустить другую на узкой дороге. Проблема в том, что оба водителя останавливаются, а затем никто не двигается, потому что они оба слишком вежливы, чтобы проехать! Произойдет ли это в Украине? Хм, может и нет!
Во всяком случае, теперь у вас есть немного информации. Это было очень быстрое знакомство со странным и удивительным миром Британии. Или с Соединенным Королевством Великобритании. Или с Англией. Или как там оно называется?!
богатая культура Англии и туманный Альбион
Англия – самая значимая и самая крупная часть Соединенного Королевства Великобритании. Ее столицей уже много лет является красивейший город Лондон с богатой историей. Практически три четверти всей британской территории – это именно Англия с ее устоявшимися нравами и традициями.
В 927 году несколько враждующих ранее графств заключили мир и объединись, создав единую территорию. Свое название она получила от племени англов. Именно эта страна впоследствии стала отправной точкой развития промышленности и зарождения международного английского языка, многие политические и юридические детали, которые сейчас кажутся всем привычными, впервые в свое время появились в Англии.
Многие называют Англию туманным Альбионом, фраза эта пошла из кельтского языка. Альбион – это словесное обозначение Великобритании, а вот туманной она стала благодаря тому, что морской туман практически постоянно зависает над низменными частями Великобритании. К слову, несмотря на убеждения многих туристов, погода здесь не такая уж и плохая. Дожди бывают достаточно внезапные, но они обычно не носят затяжной характер, а зимой снег бывает нечасто. Стоит выпасть хотя бы сантиметру снега, как улицы на время парализует – снегоуборочную технику здесь практически не применяют.
Природа Англии – это многочисленные холмы и горы. А вот восточная часть достаточно болотистая, ее периодически осушают, чтобы использовать для сельскохозяйственных целей. Кстати, несмотря на богатую природу, здесь нет привычек отдыхать на природе с привычными нам пикниками – вся земля государственная, потому придется платить. Существуют специально отведенные места для отдыха в палатках, но и они платные.
Английская культура поражает своим богатством, здесь можно встретить великое множество исторических достопримечательностей. Самым знаменитым объектом по праву можно назвать Биг-Бен – огромную башню с часами высотой 96 метров. На самой вершине башни находится колокол, но к сожалению, подняться наверх туристам обычно не разрешают в целях безопасности.
Другие известные достопримечательности – выставочный зал Альберт-холл, Вестминстер, Кентерберийский собор, лондонский музей Шерлока Холмса и знаменитое колесо обозрения «Лондонский глаз», необычное сооружение из камней и скал под название Стоунхендж, Тауэрский мост и многое другое. Посетить все интересные места просто нереально, настолько их много и так сильно каждое притягивает взор.
Главной традицией всех местных жителей можно назвать чаепитие – англичане пьют его очень часто и очень много. Придя в гости к любому англичанину, вам обязательно будут предложены несколько разновидностей чая, и стоит попробовать хотя бы один – в противном случае, отказ сочтут за неуважение к хозяевам дома. А вот национальная кухня здесь не особо примечательна: это овсянка, копченая рыба, мармелад или джем на завтрак, а также тосты и яйца с беконом – вполне привычные для многих лакомства, без причуд.
Попав в Англию, стоит позаботиться о знании местного законодательства. Некоторые из запретов и законов могут показаться весьма странными. Так например, ни в коем случае нельзя приклеить марку с изображением королевы лицом вниз, а также нельзя трогать случайно найденного вами мертвого кита – за такие проступки наказания будут весьма серьезными, вплоть до тюремного заключения.
Англия – достаточно притягательная как для туризма, так и для проживания страна. Она имеет множество своих отличительных черт, что заставляет возвращаться к ней снова и снова, чтобы познавать новые места и английские традиции.
Изучение английского в Лондоне | Обучение английскому
Сложно выбрать лучшее место для изучения английского, чем Лондон. Этот динамичный город является центром английского языка и культуры многие столетия, и каждый год тысячи человек приезжают изучать английский в Лондоне. Изучение английского языка в Лондоне означает, что вы будете учиться в самом сердце англоговорящего мира. Сколько бы времени вы ни провели в Лондоне — несколько недель, месяцев или даже лет — вам всегда будет чем заняться в этом огромном городе. Отправляйтесь вместе с одногруппниками в один из музеев с мировым именем, возьмите по пинте пива в традиционном британском пабе или загляните на один из десятков концертов, которые проходят в любой из вечеров. Поездка на курсы английского языка в Лондоне обязательно мотивирует вас говорить по-английски. Лондон — один из самых многонациональных городов мира, законодатель тенденций во множестве сфер, включая моду и дизайн, театр, искусство, кулинарию и финансы. Курсы английского языка в Лондоне, летом и не только — как краткосрочные, так и длительные — крайне популярны и привлекают людей самого разного возраста со всего мира. И для профессионала в своей области, стремящегося расширить карьерные горизонты, и для ученика старших классов, впервые отправляющегося за границу, курсы английского языка в Лондоне — это проверенный способ более уверенно заговорить по-английски, одновременно исследуя один из величайших городов мира.
Лондон — не только столица Великобритании, но и глобальный политический и финансовый центр, столица искусства и моды. Лучше места для изучения языка, чем языковая школа в Лондоне, вам не найти! Вас ждут лондонский Тауэр, Букингемский дворец, Гайд-парк, исторический театральный район и многие другие достопримечательности. Языковая школа в Лондоне расположена в центре города: вам не придется тратить много времени на разъезды. Упорядочить впечатления и не растеряться в многообразии Лондона помогут наши координаторы досуговых программ: они предложат вам однодневные экскурсии и другие мероприятия, а также помогут адаптироваться в школе. Языковая школа в Лондоне – ваш билет в английскую культуру!
Если ваша цель — заговорить по-английски действительно свободно, вам стоит обратить внимание на языковые курсы в Лондоне. Пребывание в этом оживленном и многонациональном городе поможет вам выйти за рамки стереотипов в понимании британского образа жизни. Записавшись на наши языковые курсы в Лондоне, вы можете выбрать между проживанием с группой из вашей страны — если для вас это облегчит адаптацию к незнакомой среде, и размещением с группой иностранных студентов — для постоянной практики английского языка. Вне зависимости от того, на какой срок вы приезжаете — будь то две недели, два месяца или даже полгода, мы подберем языковые курсы в Лондоне, которые помогут вам добиться поставленных целей.
Англия | История, карта, города и факты
Англия , преобладающая составная единица Соединенного Королевства, занимает более половины острова Великобритании.
Encyclopædia Britannica, Inc.Британская викторина
Где на Британских островах?
Что вы знаете о географии Британских островов? Пройдите этот тест, чтобы узнать.
За пределами Британских островов Англию часто ошибочно считают синонимом острова Великобритании (Англия, Шотландия и Уэльс) и даже всего Соединенного Королевства. Несмотря на политическое, экономическое и культурное наследие, которое обеспечило увековечивание ее названия, Англия больше не существует официально как правительственная или политическая единица — в отличие от Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии, которые имеют разную степень самоуправления во внутренней дела. Редко, когда учреждения работают только в Англии. Заметными исключениями являются Англиканская церковь (Уэльс, Шотландия и Ирландия, включая Северную Ирландию, имеют отдельные отделения Англиканской общины) и спортивные ассоциации по крикету, регби и футболу (футболу). Во многих отношениях Англия, казалось, была поглощена большей массой Великобритании после Акта об объединении 1707 года.
England Encyclopædia Britannica, Inc.Англия, окаймленная большими реками и небольшими ручьями, является плодородной землей, и Щедрость его почвы на протяжении тысячелетий поддерживала процветающую сельскохозяйственную экономику.В начале 19 века Англия стала эпицентром всемирной промышленной революции и вскоре стала самой промышленно развитой страной мира. Привлекая ресурсы со всех оседлых континентов, такие города, как Манчестер, Бирмингем и Ливерпуль, превращали сырье в промышленные товары для мирового рынка, а Лондон, столица страны, превратился в один из выдающихся городов мира и центр политической, экономической жизни. и культурная сеть, простирающаяся далеко за пределы Англии. Сегодня столичный район Лондона охватывает большую часть юго-востока Англии и продолжает служить финансовым центром Европы и центром инноваций, особенно в популярной культуре.
Одна из основных характеристик английского языка — разнообразие в пределах небольшого компаса. Ни один город в Англии не находится на расстоянии более 75 миль (120 км) от моря, и даже самые дальние пункты страны находятся не более чем в одном дне пути по дороге или по железной дороге от Лондона. Сформированная в результате союза небольших кельтских и англосаксонских королевств в период раннего средневековья, Англия долгое время состояла из нескольких отдельных регионов, каждый из которых отличался диалектом, экономикой, религией и расположением; действительно, даже сегодня многие англичане идентифицируют себя по регионам или графствам, из которых они приехали, т.е.г., Йоркшир, Западный Кантри, Мидлендс — и сохраняют прочные связи с этими регионами, даже если они живут в других местах. Однако общие черты важнее этих различий, многие из которых начали исчезать в эпоху после Второй мировой войны, особенно с преобразованием Англии из сельского в высокоурбанизированное общество. Островное расположение страны имело решающее значение для развития английского характера, который воспитывает, казалось бы, противоречивые качества откровенности и сдержанности наряду с соответствием и эксцентричностью, и который ценит социальную гармонию и, как и многие островные страны, хорошие манеры обеспечивающие упорядоченные отношения в густонаселенной местности.
Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишись сейчасПосле потери британской обширной заморской империи в середине 20 века Англия пережила кризис идентичности, и много энергии было посвящено обсуждению «англичаности», то есть не только того, что значит быть англичанином в стране. в котором сейчас проживает большое количество иммигрантов из многих бывших колоний, и это гораздо больше космополитично, чем островитяно, но также отражает то, что значит быть англичанами в отличие от британцев. В то время как английская культура опирается на культуры мира, она совершенно не похожа на другие, хотя ее трудно идентифицировать и определить. Об этом английский писатель Джордж Оруэлл, «революционный патриот», который вел хронику политики и общества в 1930-40-х годах, заметил в The Lion and the Unicorn (1941):
В английской цивилизации есть что-то особенное и узнаваемое. … Это как-то связано с плотными завтраками и пасмурными воскресеньями, дымными городками и извилистыми дорогами, зелеными полями и красными столбами.У него есть собственный аромат. Более того, он непрерывен, он простирается в будущее и прошлое, в нем есть что-то, что сохраняется, как в живом существе.
Для многих Оруэлл, как и все остальные, уловил суть того, что Шекспир назвал «этим благословенным заговором, этой землей, этим царством, этой Англией».
Земля
Англия ограничена на севере Шотландией; на западе — Ирландское море, Уэльс и Атлантический океан; на юге проливом Ла-Манш; и на востоке у Северного моря.
Рельеф
Топография Англии невысока, но, за исключением востока, редко бывает плоской. Большая часть его состоит из холмов, самые высокие возвышения находятся на севере, северо-западе и юго-западе. Этот ландшафт основан на сложных нижележащих структурах, образующих замысловатые узоры на геологической карте Англии. Самые старые осадочные породы и некоторые магматические породы (в изолированных холмах из гранита) находятся в Корнуолле и Девоне на юго-западе полуострова, древние вулканические породы лежат в основе некоторых частей гор Камбрия, а самые современные аллювиальные почвы покрывают Болота Кембриджшира, Линкольншира и Норфолк.Между этими регионами пролегают полосы песчаников и известняков разных геологических периодов, многие из которых являются реликтами первобытных времен, когда большие части центральной и южной Англии были затоплены теплыми морями. Геологические силы подняли и сложили некоторые из этих скал, чтобы сформировать хребет северной Англии — Пеннины, которые поднимаются на 2930 футов (893 метра) в Кросс-Фелле. Камбрийские горы, включающие знаменитый Озерный край, достигают 3 210 футов (978 метров) в Скафелл-Пайк, самой высокой точке Англии.Сланец покрывает большую часть северной части гор, а толстые пласты лавы находятся в южной части. В других осадочных слоях образовались цепи холмов от 965 футов (294 метра) в Норт-Даунсе до 1083 футов (330 метров) в Котсуолдсе.
Encyclopædia Britannica, Inc.Холмы, известные как Chilterns, North York Moors, Yorkshire и Lincolnshire Wolds, были округлены в характерные плато с западными откосами в течение трех последовательных ледниковых периодов эпохи плейстоцена (примерно от 2600000 до 11700 лет назад).Когда таял последний ледяной покров, уровень моря поднялся, затопив наземный мост, соединявший Великобританию с материковой частью Европы. Глубокие отложения песка, гравия и ледниковой грязи, оставленные отступающими ледниками, еще больше изменили ландшафт. Эрозия дождем, рекой, приливами и опусканием в некоторых частях восточной Англии впоследствии сформировала холмы и береговую линию. Плато из известняка, песчаника и угленосных пластов связаны с крупными месторождениями угля, некоторые из которых существуют в виде обнажений на поверхности.
Геологическая сложность Англии ярко иллюстрируется скалистой структурой ее береговой линии. Вдоль южного побережья от древних гранитных утесов Лендс-Энд на крайнем юго-западе расположена череда песчаников разного цвета и известняков разного возраста, кульминацией которых является белый мел от острова Уайт до Дувра. Разнообразная панорама скал, заливов и устьев рек отличает английское побережье, длина которого с его многочисленными выемками составляет около 2 000 миль (3200 км).
Великобритания — Язык, культура, обычаи и этикет | global-etiquette
В стране, где любимым блюдом является индийское карри, а люди едут не по той стороне дороги, вас простят за то, что вы немного запутались насчет Великобритании.
Что вы узнаете из этого руководства?
Вы получите представление о ряде ключевых областей, включая:
- Язык
- Религия и убеждения
- Культура и общество
- Социальный этикет и обычаи
- Деловой протокол и рабочая культура
Получите экспертное понимание
Если вы ведете бизнес в Великобритании, обеспечьте успех своего британского предприятия, записавшись на наш электронный курс по британской деловой культуре.
Перейти к разделу прокрутки на …
СТЕРЕОТИПИРОВАНИЕ
Помните, что это только очень базовый уровень введения в культуру Великобритании и людей; он не может объяснить разнообразие в британском обществе и никоим образом не предназначен для стереотипного представления всех британцев, которых вы можете встретить!
ФАКТЫ И СТАТИСТИКА
- Местоположение: Западная Европа
- Столица: Лондон
- Флаг: Национальный флаг Великобритании известен в The Union Jack и представляет три старые страны Великобритании с красным крестом св. Георгия (покровителя Англии), белым солитарным крестом св. Эндрю (покровитель Шотландии) и красный сальтир Святого Патрика (покровитель Ирландии — Северная Ирландия, входящая в состав Соединенного Королевства)
- Государственный гимн: Боже, храни королеву — патриотическая песня, посвященная правящим монарх Соединенного Королевства
- Национальность: англичанин, ирландец, шотландец или валлийский (или просто британец, который охватывает всех)
- этнический состав: белые 87,2%, черные / африканцы / карибские / черные британцы 3 %, Азиатские британцы: индийцы 2.3%, азиаты / британцы: пакистанцы 1,9%, смешанные 2%, другие 3,7% (перепись 2011 г.)
- Население: 66+ миллионов (оценка 2019 г.)
- Темпы роста населения: 0,8% годовое изменение ( 2015)
- Климат: Умеренный; смягчается преобладающими юго-западными ветрами над Североатлантическим течением; более половины дней бывает пасмурно.
- Часовой пояс: Среднее время по Гринвичу (GMT) В Великобритании действует летнее время (DST), которое начинается в последнее воскресенье марта; заканчивается в последнее воскресенье октября и переводит часы на один час вперед по Гринвичу.
- Валюта: фунт стерлингов, известный как фунт стерлингов или великий британский фунт (GBP)
- Правительство: парламентская конституционная монархия
- Деловая культура: занимает 12-е место в рейтинге Business Culture Complexity Index ™
[Общественный дом, известный как «Паб», является краеугольным камнем британской жизни, поскольку в каждой деревне, городе и городе есть «местный», в котором они есть и пить.]
ОБЗОР Великобритании
В состав Соединенного Королевства входят Англия, Шотландия, Уэльс и Северная Ирландия. Исторически страна была предшественницей развивающегося мира и на пике своего развития в 19 веке имела империю, раскинувшуюся по всему миру.
Они проложили путь в науке, литературе и промышленности. Однако влияние и мощь Великобритании начали ослабевать в первой половине 20-го века после двух мировых войн. Это имело свои последствия в постепенном распаде Империи во второй половине века, с тех пор как Великобритания смоделировала себя в ведущую, богатую европейскую страну.
Великобритания является одним из пяти постоянных членов Совета Безопасности ООН, который был создан 24 октября 1945 года и одним из основателей НАТО и Содружества. Великобритания занимает глобальную позицию во внешней политике.
До июня 2016 года Великобритания играла активную роль в Европейском парламенте после присоединения к нему в 1973 году, хотя они предпочли не вступать в Экономический и валютный союз. После общенационального референдума 23 июня 2016 года Великобритания единогласно проголосовала за выход из ЕС (известный как Brexit), хотя это не будет завершено в течение нескольких лет.В основном считается, что голосование за отъезд было вызвано предполагаемой «бюрократией» в Брюсселе, центре Европейского парламента и озабоченностью по поводу иммиграции.
ЯЗЫК В ВЕЛИКОБРИТАНИИ
Английский язык является основным языком, на котором говорит около 98% населения Великобритании и имеет множество диалектов. Акценты могут сильно различаться с юга на север, даже иногда сбивая с толку самих британцев.
Есть некоторые носители региональных языков, включая шотландский гэльский, ирландский гэльский и валлийский.Последний — один из наиболее распространенных региональных языков.
Как многонациональная страна, Великобритания имеет ряд других языков, на которых говорят по всей стране. Второй по распространенности, неродной язык в Великобритании — польский. Следующие распространенные языки происходят из Индии и Пакистана: пенджаби, бенгали и гуджарати. За ними следуют арабский, китайский, португальский и французский языки.
БРИТАНСКАЯ КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО
Религия и верования
- Официальной одобренной государством религией в Великобритании является Англиканская церковь, исповедующая христианскую протестантскую веру.Однако с середины прошлого века роль церкви в Британии резко упала: менее половины населения посещает церковные службы или верит в Бога.
- По оценкам, треть населения не имеет религиозных связей. Тридцать процентов населения Великобритании принадлежат к официальной англиканской церкви, а десять процентов отождествляют себя с римско-католической религией. Те, кто присоединяется к христианской религии за пределами протестантизма и католицизма, принимают другие протестантские деноминации: пресвитерианскую, баптистскую и методистскую.
- Хотя христианство является доминирующей религией в Великобритании, религии меньшинств включают ислам, индуизм, сикхизм, иудаизм и буддизм.
Основные торжества / светские торжества
- Основные праздники в календаре Великобритании включают: Рождество (25 декабря), День подарков (26 декабря), Новый год, Страстную пятницу, Пасхальное воскресенье, День рождения королевы во второй день. Суббота в июне.
- Другие праздники известны как государственные праздники: Первомай, отмечаемый 1 мая, Весенний банковский выходной в последние выходные мая и Летний выходной в последние выходные августа. Государственные праздники приходятся на выходные, а большинство других предприятий и учреждений закрываются в следующий понедельник.
Семья
- До середины ХХ века брак был нормой для британских семей, в которых двое родителей были главой семьи. Однако за последние несколько десятилетий количество семей с одним родителем увеличилось, и все больше пар предпочитают сожительство, а не брак. Полвека назад совместное проживание было социально неприемлемым и называлось «жизнью во грехе».
- Одно время развод тоже был немыслим, но в последние несколько десятилетий он стал более приемлемым.
- Брак тоже меняется: теперь однополым парам разрешено вступать в брак или вступать в гражданские партнерства. Хотя в последние несколько десятилетий сообщалось о нестабильности семейной жизни, связанной с материнством-одиночкой и распадом брака, семейные отношения продолжают оставаться близкими, причем две трети населения живут в непосредственной близости от ближайших родственников и расширенной семьи.
- Младшая семья обязана заботиться о пожилых родственниках.
- Мобильность в рабочей силе изменилась за последнее десятилетие, так что многие молодые люди живут на некотором расстоянии от близких семей, но родственные отношения по-прежнему остаются тесными с регулярным общением и воссоединением семей.
Социальная стратификация
- Исторически в Великобритании действовала классовая система с «высшим классом» и «аристократией» во главе иерархической иерархии.Это высокопоставленная знать, обладающая наследственными титулами, богатством и привилегиями.
- Следующие слои известны как «средний класс» и «рабочий класс».
- Традиционно рабочий класс определял себя как трудолюбивый и лишенный социальных привилегий, рожденный в семье, зависящей от неквалифицированного труда. Исторически сложилось так, что у рабочего класса не было доступа к высшему образованию.
- Те, кто принадлежит к среднему классу, рассматриваются как «белые воротнички», живущие в частных пригородных домах и имеющие доступ к высшему образованию.
- Однако за последние несколько десятилетий люди из разного происхождения получили более широкий доступ к высшему образованию и бизнес-возможностям, что уравновешивает распределение благосостояния и делает возможным восходящую мобильность. Таким образом, средний класс и рабочий класс стали более однородными, хотя в Британии все еще существует большая часть элиты и привилегированного класса.
Гендерные роли
- До середины 20 века в гендерных ролях преобладали мужчины.Мужчина был главой семьи. Многие профессии были ориентированы на мужчин, такие как вождение автобусов, поездов и грузовиков в культуре рабочего класса, и мужчины считались более способными заниматься финансами, работая в банках и финансовых организациях.
- Хотя женщин принимали в вооруженные силы и полицию, их роли, как правило, были пассивными в отличие от их коллег-мужчин. Однако в 1970-х годах на национальном уровне начали проявляться дебаты о защите прав женщин на занятость в обществе. В следующее десятилетие «феминистское» движение отражало настроения женщин в составе рабочей силы и их роль в развивающейся экономике.Дискуссия о женщинах в этот период была сосредоточена на балансе жизни между рабочей силой и семьей.
- По оценкам, более пятидесяти процентов женщин в Великобритании работают, хотя половина из них работают неполный рабочий день, большая часть из которых работает в сфере услуг. Несмотря на изменения, внесенные за последние несколько десятилетий в отношении женщин на рынке труда и образования, по-прежнему ведутся многочисленные споры о гендерном разделении в отношении статуса на рабочем месте и уровней оплаты. Кроме того, три четверти женщин, работающих полный рабочий день, считают, что домашние дела и ужин должны быть разделены.Однако более половины этих женщин заявляют, что берут на себя всю ответственность за ведение семейного дома, работая полный рабочий день.
Социализация
- Мать обычно является основным лицом, ухаживающим за новорожденными и маленькими детьми. Закон о занятости позволяет им взять отпуск на год после родов для ухода за новорожденным.
- По возвращении матери на работу, хотя бабушки и дедушки все чаще заполняют пробелы, помогая ухаживать за своими внуками, многие отправляют своего ребенка в ясли.
- Гендерные игрушки и семейная жизнь часто означают, что гендерные роли формируются в довольно раннем возрасте. Существует распространенное мнение, что девочки будут одеваться в розовое, носить красивые платья и играть с куклами, в то время как мальчиков часто поощряют одеваться в голубое и играть с такими игрушками, как тракторы и автомобили.
Экономика
- Валовой национальный доход в Великобритании увеличился с 492534 миллионов фунтов стерлингов во второй половине 2016 года до 494149 миллионов долларов ВВП в первой половине 2017 года.В январе 2017 года государственный долг Великобритании составлял более триллиона фунтов стерлингов, что эквивалентно 86,5% ВВП.
- Великобритания импортирует четверть своих продуктов питания из ЕС, но с падением курса фунта по отношению к доллару после голосования за выход Великобритании из Европейского союза цены должны резко вырасти. В 2015 году Великобритания экспортировала продуктов питания и напитков на сумму 18 миллиардов фунтов стерлингов, затратив около 38 миллиардов фунтов стерлингов на импорт продуктов питания и напитков.
Еда
- Даже если британская еда не пользуется исключительной репутацией в мире, в Соединенном Королевстве есть некоторые традиционные блюда и традиционное британское пиво.Английский завтрак и рыба с жареным картофелем — самые культовые блюда Великобритании.
- Традиционные британские блюда обычно строятся вокруг концепции «мясо и два овоща», что по сути означает, что блюдо будет содержать один тип мяса (обычно говядину, свинину, баранину или курицу), два вида овощей (обычно корнеплоды). ) и картофель.
- Кроме того, поскольку это мультикультурная страна, теперь вы можете наслаждаться едой со всех уголков мира в Великобритании. Карри — теперь любимое блюдо нации, его привозят с индийского субконтинента вместе с мигрантами.
Искусство, гуманитарные науки и народная культура
- Британцы на протяжении веков традиционно наслаждались социальным взаимодействием, связанным с массовой культурой.
- Театры издавна хорошо поддерживаются развлечениями, от музыки до драмы и комедии. В 19 веке Мюзик-холл был центром развлечений, предлагая самые разные номера от пения до акробатики.
- Кинотеатр очень популярен, как и многочисленные социальные клубы по всей стране.Музыка также играет важную роль в массовой культуре и является предшественником экспорта.
- Великобритания является домом для Beatles, Rolling Stones, Адель и многих других артистов, которые вышли на мировую арену. Джангл, дабстеп, грайм и другие современные формы танцевальной музыки также происходят из Великобритании.
- Традиционно музыка и общественные собрания на протяжении веков были цементом в изолированных сообществах с танцами и пением. Шотландский и ирландский Ceilidh — это традиционное общественное мероприятие с участием гэльской народной музыки и танцев в доме или в большом помещении.Народ Уэльса известен своими певческими голосами, а мужской хор Уэльса известен во всем мире.
- Искусство и литература также играли центральную роль в истории культуры Великобритании. По всей стране есть множество художественных галерей, и Великобритания известна своей историей таких авторов, как Вирджиния Вульф, Т.С. Элиот, Агата Кристи и Джейн Остин.
[Карри, а не рыба с жареным картофелем, теперь является любимым блюдом Великобритании]
СОЦИАЛЬНЫЕ ТАМОЖЕННОСТИ И ЭТИКЕТ
Соглашения об именах
- В Великобритании имя также известное как «христианское имя», хотя сегодня оно имеет мало общего с религией.За ним традиционно следует отчество, а затем фамилия, которая в Великобритании известна как фамилия.
- В предыдущие века детей называли в честь члена семьи или религиозного деятеля. Католические семьи, в частности, склонны называть своих детей именами святых.
- В наше время детям часто дают имена, которые нравятся родителям и которые не имеют особого значения для семьи или религии. Некоторых детей называют в честь известных звезд футбола, певцов или киноактеров.
- Традиционно, когда пары заключают брак, женщина берет фамилию мужа, но некоторые пары теперь предпочитают объединять свои имена, что называется двуствольным именем.
Встречи и приветствия
- Хотя на первый взгляд британцы могут показаться сдержанными и, возможно, даже отстраненными, на самом деле они дружелюбные люди и приветливы к иностранным посетителям.
- Этикет при приветствии — пожать руку всем присутствующим, даже детям.
- На общественных или деловых встречах вежливо пожать руку и после ухода. Рукопожатия не должны быть слишком обильными, просто легкими дружескими прикосновениями.
- Фамилии следует использовать с соответствующим заголовком, если специально не предлагается использовать имя.
Стиль общения
- У британцев есть интересное сочетание стилей общения, включающих как недосказанность, так и прямое общение.
- Многие пожилые бизнесмены или представители «высшего класса» в значительной степени полагаются на формальное использование установленного протокола.
- Большинство британцев — мастера преуменьшения и не используют расплывчатые выражения. Во всяком случае, у них есть явная тенденция использовать «квалификаторы», такие как «возможно», «возможно» или «это могло бы быть».
- В общении с людьми, которых они считают равными себе по рангу или классу, британцы прямолинейны, но скромны. При общении с кем-то, кого они хорошо знают, их стиль может быть более неформальным, хотя они все равно будут сдержанными.
- Письменное общение следует строгим правилам протокола.То, как закрывается письмо, зависит от того, насколько хорошо писатель знает получателя.
- Письменное сообщение всегда направляется с использованием имени и фамилии человека. Имена обычно не используются в письменном общении, если вы не знаете человека хорошо.
- Электронная почта сейчас гораздо более распространена, однако стиль общения остается более формальным, по крайней мере на начальном этапе, чем во многих других странах. Большинство британцев не будут использовать сленг или аббревиатуры и будут думать негативно, если ваше общение покажется вам слишком знакомым.
Раздача подарков
- Обычно принято брать небольшой подарок для хозяина, если его пригласили к себе домой. Обычно это бутылка вина, цветы или шоколадные конфеты. Некоторые люди могут послать цветы перед званым ужином, но также приемлемо взять их в день. Подарки открываются при получении.
- Обмен подарками в деловой обстановке не является обычным явлением.
Столовая и еда
- Правила поведения за столом континентальные, т.е.е. вилка находится в левой руке, а нож — в правой во время еды.
- Вилка удерживается зубцами вниз, поэтому пища накапливается на задней части вилки. Это навык, для овладения которым нужно время.
- Оставайтесь стоять, пока вас не пригласят сесть. Вам может быть показано определенное место.
- Не упирайтесь локтями в стол.
- Если вы еще не закончили есть, скрестите нож и вилку на тарелке с вилкой над ножом.
- Укажите, что вы закончили есть, сложив нож и вилку вместе в позиции часов 6. 30.
- Тосты произносятся во время официальных обедов, когда хозяин поднимает бокал (обычно вино, но можно и безалкогольный напиток) и приглашает гостей почтить память человека или события. Затем гости поднимают бокал и повторяют тост, прежде чем сделать глоток своего напитка.
- В пабе принято платить за выпивку всем в вашей группе.
- Если вас приглашают на обед в ресторан, обычно платит лицо, делающее приглашение. Важно приехать вовремя.Не спорьте о проверке; просто ответьте взаимностью позже.
- Не махайте рукой и не зовите официанта, если вы находитесь в ресторане.
Посещение дома
- В отличие от многих европейских культур, британцы любят развлекать людей у себя дома.
- Хотя британцы ценят пунктуальность, вы можете приехать на 10-15 минут позже, чем вас пригласили на ужин.
- Не всегда требуется снимать обувь при входе в британский дом, но рекомендуется при входе спрашивать, можно ли носить обувь.
Табу
- Не упирайтесь локтями в стол.
- Не пялиться.
- Не слишком хорошо знакомьтесь с людьми, которых вы не знаете.
- Не задавайте личных вопросов, например, сколько кто-то зарабатывает, за кого он голосовал и т. Д.
- Не говорите слишком громко и не вмешивайтесь в разговор.
[Политика может вызвать разногласия в Великобритании, особенно после Брексита.
Это может быть своего рода табу, особенно с незнакомцами и людьми, которых вы плохо знаете.]
БИЗНЕС-КУЛЬТУРА И ПРАКТИКА
Если вы работаете с британцами, почему бы не обеспечить успех своего предприятия, записавшись на наш курс электронного обучения по британской деловой культуре?
Что надеть?
- Хотя правила деловой одежды изменились за последнее десятилетие и некоторые профессии носят менее формальный характер, более консервативные компании по-прежнему ожидают, что мужчины должны носить костюм и галстук, а женщины — элегантно.
- Это может быть элегантное, простое платье и обувь, но женщины также могут носить брюки, элегантную блузку и куртку.
Титулы
- В дополнение к официальным профессиональным титулам (например, доктор или профессор), вежливо называть мужчин словом «мистер», а женщин — «миссис» (если замужем) или «мисс» ( если не женат).
- В бизнесе следует использовать официальные титулы, если не указано иное.
Визитные карточки
- Обычно выдаются в конце встречи.
- В Великобритании нет церемонии вручения визиток.
- Не удивляйтесь, если кто-то напишет на вашей визитке.
Встречи
- Встречи всегда имеют четко определенную цель, которая может включать повестку дня.
- Перед тем, как перейти к текущему делу, будет небольшой разговор.
- Если вы делаете презентацию, избегайте преувеличенных заявлений. Установите короткий зрительный контакт с членами команды, чтобы вызвать чувство вовлеченности.
- Убедитесь, что ваша презентация и все предоставленные материалы выглядят профессионально и хорошо продуманы.
- Будьте готовы подкрепить свои утверждения фактами и цифрами. При принятии решений британцы полагаются на факты, а не на эмоции.
- Оставьте несколько футов личного пространства.
- Всегда приходите на встречу вовремя, если не раньше.
- Если вы организовали встречу, вам следует отправить электронное письмо с кратким изложением того, что было решено, и дальнейших шагов, которые необходимо предпринять.
Ведение переговоров
- Основные решения принимаются сверху и передаются по цепочке управления.
- Любые жесткие продажи или конфронтация нецелесообразны.
Менеджмент
- Стиль управления в Великобритании за последние несколько десятилетий изменился от того, что может быть воспринято как скучные консервативные ценности, к более открытому и прогрессивному подходу, признающему значительную роль, которую играют сотрудники .
- Что касается встреч, важно относиться ко всем людям с уважением и почтением, и это время не должно быть потрачено зря.
- Всегда приходите вовремя, готовыми к обсуждениям содержания вашего дела.
- Хотя некоторые организации могут показаться иерархическими, люди внутри компании, независимо от их положения, играют важную роль в процессе принятия решений для общего блага компании.
- Сотрудники ожидают, что их проконсультируют по вопросам, влияющим на их рабочую среду и моральный дух.
- Подробнее о британских стилях управления.
Коммуникация
Прочтите наш блог «8 безумных аспектов британского стиля общения».
[Вид на Кэнэри-Уорф в Восточном Лондоне, одном из главных деловых районов города.]
Спасибо, что прочитали наш путеводитель по Великобритании.
Надеемся, вы сочли это полезным.
Если у вас есть что добавить в профиль нашей страны, пожалуйста, свяжитесь с нами через форму ниже, поскольку мы стремимся обеспечить точность.
Викторина: проверьте свои знания британской культуры!
Пройдите викторину «Культурный стервятник» по Великобритании и узнайте, как много вы узнали о стране, ее людях и культуре.
Если вы наберете больше 85%, значит, вы знаете свое дело!
Купить подробный отчет по стране для Великобритании
Для тех, кому нужен более подробный и всесторонний обзор Великобритании, мы опубликовали экспертный отчет о британском обществе, культуре и бизнесе.
46-страничный документ был написан одним из наших специалистов по Великобритании и предоставляет читателям гораздо больше подробностей, чем наше бесплатное руководство выше.
Темы включают:
- Знакомство со страной, ее историей, политикой, людьми и культурой
- Изучение ценностей, обычаев и этикета страны
- Советы по подготовке к работе с новыми коллегами из Великобритании
- Информация о повседневной жизни, ориентированная на иностранцев
- Рекомендации и инструменты по адаптации и преодолению культурных различий
Все за 4 фунта стерлингов. 99.
Закажите с помощью кнопки ниже, чтобы получить отчет UK Insight в считанные секунды или узнать больше перед покупкой.
Нужно ли цитировать эту страницу для исследования в школе или университете?
См. Примеры ниже.
Просто измените название страны в зависимости от того, на какое руководство вы ссылаетесь.
MLA Формат:
Commisceo Global Consulting Ltd. Афганистан — язык, культура, обычаи и этикет.www.commisceo-global.com. 1 января 2020 г. https://commisceo-global.com/resources/country-guides/afghanistan-guide
Формат APA:
Commisceo Global Consulting Ltd. (2020 г., 1 января) Афганистан — язык, культура, обычаи и этикет . Получено с https://commisceo-global.com/resources/country-guides/afghanistan-guide
Гарвардский формат:
Commisceo Global Consulting Ltd. (2020). Афганистан — язык, культура, обычаи и этикет. [онлайн] Доступно по адресу: https: // commisceo-global. com / resources / country-guides / afghanistan-guide [дата обращения: ENTER DATE].
Обычаи и традиции — британская жизнь и культура
Хорошее начало для понимания жизни людей, живущих в стране, — это взглянуть на их бережные обычаи и традиции. Они показывают не только то, что важно для людей, живущих здесь, но и то, как они расслабляются и веселятся.
Великобритания полон культуры и традиций, которые были сотни лет.Британский обычаи и традиции известны во всем мире. Когда люди считать Британии они часто думают о людях, пьющих чай, едящих рыбу и чипсов и котелков, но Британия — это не только те вещи.
Дома, досуг, спорт, работа, семья, виды магазинов, еда и напитки, одежда, музыка, каникулы, деньги, пабы,
Социальный класс, этикет,
Узнайте больше о повседневной жизни в Великобритании
Календарные обычаи — это те, которые происходят в определенный день года.
Особые дни и события в течение года — календари событий, особых дней, национальных праздников, фестивалей и торжеств, которые проходят в Великобритании.
Календарь британского фольклора, легенд и суеверий — совершите наше приключенческое путешествие год с множеством остановок по пути, чтобы узнать о почти забытых легенды и развлечения из народной истории нашей страны.
Необычные обычаи и традиции — Давным-давно год был отмечен особыми днями, которыми отмечен уходящий год.Это были дни празднования, когда люди делали вещи, ели или производили то, что обычно не делали. Катание сыра, поедание крапивы, борьба на пальцах ног, сноркелинг на болоте — вот лишь некоторые из странных, причудливых, дурацких, эксцентричных и даже безумных фестивалей, которые все еще проводятся в Британии сегодня.
Нашей монархии (королевской семье) более 1000 лет. Многие из проводимых сегодня королевских церемоний имеют богатую историю.
Что такое обычай?
Обычай — это обычный образ поведения или действий
Что такое традиция?
Традиция — это обычай, мнение или убеждение, передаваемое из поколения в поколение, часто устно или на практике.
Культура— CK3 Wiki
Эта статья была проверена для текущей версии (1.2) игры.
Культура представляет собой язык, обычаи и технологии, которые использует персонаж или страна. Он определяет инновации, имена и культурные воинские части, которые могут использовать персонажи. Правители могут изменить культуру округа, приказав своему стюарду выполнить задание совета «Содействие культуре» .
Каждая культура принадлежит к группе культур, которая представляет группу культур схожего происхождения.Персонажи в одном и том же мире будут иметь −5 мнений друг с другом, если они принадлежат к разным культурам в одной и той же культурной группе, и −15 мнений друг относительно друга, если они принадлежат к разным культурным группам. Есть льготы и принципы, которые могут это изменить.
Округа понизят общественное мнение своим прямым сеньором, если они принадлежат к другой культуре и особенно культурной группе. Персонажи могут избежать этого, предоставив титул графства вассалу той же культурной группы, что и целевое графство.
Правитель может принять культуру столицы своего королевства за счет престижа, при условии, что его придворный капеллан одобряет его [1] . Каждый близкий член семьи, разделяющий культуру правителя, примет новую культуру. Вассалы, разделяющие культуру правителя, владеющего графствами с новой культурой, также могут принять решение принять ее.
Культурный руководитель [править]
Каждая культура с хотя бы одним правителем имеет культурную голову. Культурным главой всегда является взрослый персонаж, владеющий большинством областей данной культуры.
Руководители культуры могут выбрать новшество, которое будет культурным увлечением , которое улучшит прогресс открытий на + 20% , с дополнительными + 2% на каждый навык культурного обучения. Культурное увлечение можно изменить в любой момент.
Изменение культуры [править]
Персонаж может изменить свою культуру несколькими способами:
- Персонаж может добровольно изменить свою культуру посредством незначительного решения Изменить местную культуру один раз в жизни.
- Культуру можно изменить с помощью нескольких решений, создающих новые культуры
- Правитель может уступить требованиям популистской фракции и изменить веру и культуру
- Несколько событий, таких как культурный распад, заставят правителей изменить свою культуру
- Культуру ребенка можно изменить, назначив ему опекуна этой культуры и выбрав опцию Преобразовать культуру
Правители могут изменить культуру округа, приказав своему Стюарду выполнить задание совета Содействие культуре .Прогресс базы задач по продвижению культуры составляет 0,5 в месяц и может быть увеличен с помощью:
- Навык управителя на 0,10 за очко управления
- Управляющий дружит с правителем на 20%
- Унаследованный перк Династии бюрократов увеличен на 10%
- Ostsiedlung региональные инновации на 15%
- Принцип общности идентичности с той же верой в округе на 50%
Список культур [править]
Внешний вид одежды Священного Рима требует бонуса за предварительный заказ, в то время как одежда Аббасидов требует абонемента расширения. Культуры, отмеченные курсивом , всегда мертвы и используются только для истории персонажей.
Разделение культур [править]
Следующие культуры разделятся на несколько малых культур по достижении определенных периодов времени. Персонаж игрока получит возможность отменить разделение культур, если он контролирует 80% графств с исходной культурой.
Новые культуры [править]
Следующие культуры появятся, если будут соблюдены определенные условия и на которые игрок напрямую не влияет.
Emergent Culture | Регион | Состояние |
---|---|---|
Сицилийский | Южная Италия | Округ находится в Южной Италии |
Создаваемые культуры [править]
Следующие культуры необходимо создать путем принятия решений, прежде чем в них можно будет играть.
См. Также [править]
Ссылки [править]
Культурная идентичность в ранних английских колониях на севере
Конструкция
1. Введение
2. Английская иммиграция в Северную Америку
2.1. Первые английские поселенцы
2.2. Дивергенция четырех колониальных культур
2.3. Четыре великих миграции
3. Англоязычность английских колоний
3.1. Культурная идентичность и различия
3.2. Американизация: развитие американского культурного коллектива
3.3. Американская идентичность
4. Заключение
5. Источники
1.Введение
Во многих учебниках говорится об особых отношениях, когда речь идет о США и Великобритании как в прежние времена, так и в настоящее время. Английское происхождение английских колоний в Северной Америке иногда называют исторической причиной. При поиске литературы по английскому языку вряд ли можно было найти какую-либо полезную информацию об этом понятии применительно к североамериканским английским колониям. Термин «англичаность» в основном относится к проявленным культурным традициям английского языка, таким как озеленение, английский язык или английский язык, проявляемый и проживаемый в индийских или карибских колониях. Diller et al. например, редактировал сборник издательства под названием «Englishness» (1992), в который вошли такие статьи, как «Живописная Англия», «Английский энтузиаст железных дорог» или «Правильный английский язык: мифы и реальность». Вскоре стало ясно, что при описании культуры английских поселенцев в Северной Америке центральным вопросом должно быть не англичанство, а конкретное определение англичанья с точки зрения темы и того, как английский язык был в английских колониях в Северной Америке. был.Таким образом, в данной статье не рассматривается, как были устроены английские сады поселенцев и насколько их произношение было похоже на то, что было у жителей метрополии. Он скорее исследует природу английских культурных ценностей и норм, которые привезли с собой поселенцы, в какой степени они их сохранили и как их культура и самобытность стали американскими. Поэтому он будет описывать и задокументировать артефакты их культурной самооценки; в нем будут сравниваться несколько различных английских колониальных обществ и их способ справиться с новой средой.
История английского поселения в Северной Америке начинается в 1607 году, когда не учитываются индейцы и некоторые более ранние попытки поселенцев, которые были брошены или не задокументированы в дальнейшем. Таким образом, американская история и цивилизация началась с английских поселенцев. Но были ли они все еще англичанами, когда прибыли в Новый Свет? Разве они не американцы с самого начала колонизации? Разве они не оставили часть своего англичанья в метрополии, когда сели на корабль, чтобы пересечь Атлантику? И были ли все они одинаково мотивированы и настроены покинуть Англию? Чтобы исследовать их культуру и выделить очевидные воплощения развивающейся американской культурной модели, в этой статье будет предпринята попытка изучить идентичность поселенцев, то есть то, с чем они отождествляли себя и от чего отказывались.В нем будет рассмотрен вопрос, можно ли говорить об американской культуре или национальных чувствах до американской революции, то есть до того, как Соединенные Штаты стали нацией. Он попытается представить или уловить ощущения населения, их отношение и чувства по поводу своей культурной и национальной идентичности.
2. Английская иммиграция в Северную Америку
США известны как иммиграционная страна. Учитывая мультикультурное общество, созданное множеством разных народов, такое обозначение может показаться уместным.Но, размышляя о начале колонизации Северной Америки, мы должны говорить другими словами: согласно Сэмюэлю П. Хантингтону, различие между терминами «поселенец» и «иммигрант» очень важно, хотя часто размывается или игнорируется. «Поселенцы раньше иммигрантов» — это название одной из глав книги «Кто мы?» (2004), книга Хантингтона о вызовах американской национальной идентичности. Хантингтон утверждает, что как заявление президента Рузвельта о том, что все американцы произошли от революционеров, так и заявление президента Кеннеди и название книги «Нация иммигрантов» вводят в заблуждение.Самая главная причина Хантингтона в необходимости проведения различия между концепциями поселенцев и иммигрантов — это их действия: «Поселенцы покидают существующее общество, обычно в составе группы, чтобы создать новое сообщество, город на холме, в новом и часто дальняя территория. […] Иммигранты, напротив, не создают новое общество ». (2004: 28). Таким образом, первые англичане, прибывшие в Северную Америку, были не иммигрантами, а поселенцами. Они не переходили из одного общества в другое, а покинули свою родину, чтобы создать что-то новое.Хантингтон упоминает, что термин «иммигрант» даже не появлялся в английском употреблении до 1780-х годов в Америке, а в онлайн-словаре Мерриам Вебстер цитируется этот термин, появившийся в 1789 году, 1 . Еще один аспект — это социальная ориентация поселенцев, отличная от иммигрантов. Поселенцы «проникнуты чувством коллективной цели», в то время как иммигранты «индивидуально определяют свое отношение к своим старым и новым странам» (там же), поскольку они сталкиваются с уже существующей коллективной идентичностью, к которой от них требуется адаптироваться или ассимилироваться, хотя идентичности периодически пересматриваются, подтверждаются и изменяются.
Один очень очевидный аспект различия между первыми поселенцами и последующими иммигрантами весьма прагматичен: первых поселенцев ждало гораздо большее приключение. Они пришли в Новый Свет, когда там не было инфраструктуры, полей и только самые элементарные средства для существования. Они привыкли к английской цивилизации, и им пришлось начинать заново, прежде всего с борьбы с дикой природой, густыми лесами и в основном с враждебными индейцами, поэтому их цели и мотивы, а также их культурная и социальная принадлежность часто ставились под сомнение.Кроме того, «создание колонии обходилось очень дорого.
Обеспечение предприятия поселенцами и снабжение их в течение многих лет, пока они не построят инфраструктуру и не смогут прокормить себя, означало постоянные затраты »(Ordahl 1993: 83). Это причина того, что большинство английских колоний создавались частными предприятиями. Английское правительство дало устав частной компании, такой как Virginia Company, которая, таким образом, позволила предприятию заселить определенный участок земли, возделывать его и торговать собранной продукцией.Корона оценила меркантилистский интерес колонизаторов, но они не оказали — в первую очередь — необходимой финансовой поддержки. Англия хотела установить торговые отношения с колониями, потому что они знали, что Новый Свет богат такими ресурсами, как золото и серебро. Помимо этого коммерческого интереса, английское правительство не уделяло особого внимания ранним колониям, а скорее относилось к ним с «мягким пренебрежением», как отмечает Хорст Диппель ( wohlwollende Vernachlässigung , Dippel 2005: 8).Эта политика с самого начала должна была дать некоторые характерные черты развивающихся обществ. Лишь позже, в 17 веке, интерес Англии к существовавшим до сих пор 13 колониям постепенно увеличивался.
Однако брошюра Хантингтона очень противоречива. Иммигранты, прибывшие в колонии, основанные первыми поселенцами, также были очень заинтересованы в создании культурной идентичности, поскольку еще не было нации и американской коллективной идентичности. Чтобы изучить культурную самобытность и самооценку первых поселенцев, мы должны прежде всего рассмотреть группы людей, прибывших в Северную Америку, и их созвездие, их связь с мегаполисом, а также их мотивацию покинуть метрополию. будь то член группы первых поселенцев или более поздний иммигрант в сообщества поселенцев.Хотя этот документ не может дать исчерпывающий обзор всех иммигрировавших групп и всех аспектов, которые могут представлять интерес, он попытается очертить некоторые важные характеристики наиболее важных групп и дать столько информации, сколько необходимо для применения и понимать процитированные концепции.
2.1 Первые английские поселенцы
Поскольку было много попыток меньших групп заселить Северную Америку, которые частично увенчались успехом, частично были заброшены за короткое время или где поселенцы даже исчезли (Затерянная колония), в этой главе будут перечислены только английские колонии, которые постоянно развивались. в английские колониальные общества и заложить основу для обсуждения центральных вопросов статьи.
Английское колониальное поселение началось в 1607 году с торгового поста в Джеймстауне в Старом Доминионе Вирджинии. Король Джеймс I выдал хартию, по которой группа из около 100 человек, в том числе капитан Джон Смит, могла отправиться в Чесапикский залив. Они основали Джеймстаун, названный в честь реки Джеймс, на берегах которой поселенцы вырастили огромные плантации табака. В 1620 году население насчитывало около тысячи поселенцев. Люди попали на Новую Землю в плохих условиях и нашли в основном сырую природу, которую им нужно было возделывать в первую очередь.Табак приветствовали импортные товары в Англии, и экономика процветала с 1614 года (USINFO 2005: 12).
Следующей группой поселенцев были пуритане, которые в 1620 году прибыли на территорию нынешнего Массачусетса и основали колонию Плимут, то есть Новую Англию. Они были сепаратистами и покинули Англию во время религиозных потрясений, потому что не верили, что Официальная Церковь когда-либо может быть реформирована (там же: 13). На Mayflower они прибыли на Кейп-Код 11 ноября и обосновались в Плимуте из-за удачно расположенной гавани.Свои поселения им пришлось начать строить зимой, когда многие из них умерли от болезней и холода.
Следующие группы английских поселенцев приходили скорее волнами. Долина Делавэр была убежищем для квакеров, подвергшихся дискриминации в Англии. Владельцем этой колонии был Уильям Пенн, которому король Карл II подарил эту территорию. Он назвал его Пенсильванией в честь своей семьи Пенн Сильвания. Соседний Мэриленд был еще одним районом, куда прибыли английские поселенцы. Джордж Калверт, английский политик, стремился создать убежище для угнетенных английских католиков в Новом Свете.Внутренние районы были колонизированы с 1717 года поселенцами с севера Англии, из Шотландии и с севера Ирландии (Adams 2004: 8).
Таким образом, английские (и британские) общества поселенцев состояли из групп людей из очень разных регионов и мест по всей Англии, а затем и в Британии. Они приехали по разным причинам и нашли индивидуальное воплощение своей мечты в Новом Мире. В пользу цели статьи — детального анализа культуры первых обществ английских поселенцев, в следующей главе будет предложено сдерживание этих обществ.
2.2 Дивергенция четырех колониальных культур
Дэвид Хакетт Фишер выдвинул идею «Дивергенции четырех колониальных культур». Эссе 2 с таким же названием было опубликовано в сборнике Ордала Куппермана «Основные проблемы американской колониальной истории» (1993). Эссе представляет собой резюмирующее изображение заключения знаменитой книги Фишера «Семя Альбиона», опубликованной в 1989 году Oxford UP в Нью-Йорке. Суть книги весьма противоречива, потому что Фишер утверждает, что на североамериканское общество глубоко повлияли обычаи четырех больших групп английских поселенцев, в то время как он игнорирует в этом смысле все другие народы, колонизировавшие Северную Америку.Однако в этой статье не будет подробно обсуждаться сомнительное заявление о «Семени Альбиона». Тем не менее, в нем будет использован подход Фишера о четырех великих миграциях, поскольку это деление дает очень понятное и ясное изображение четырех крупнейших английских колоний в их развитии. Более того, гипотеза Фишера о культурной дивергенции очень интересна и обеспечивает хорошую основу для обсуждения, поскольку она противопоставляется концепции конвергенции культур английских поселенческих обществ, предложенной Джеком П. Грином (1998), которая будет подробно показана позже ср.подраздел 3.1).
2.3 Четыре великих миграции
Фишер рассматривает четыре великих миграции как четыре народных культуры с очень самобытными характерами, на которые влияют такие факторы, как их английское или британское происхождение с точки зрения религии, региона или поколения, и их развитие в Северной Америке в зависимости от экологических аспектов, иммиграции и расы или экспансии. региональных культур.
Он содержит четыре великих переселения, начиная с английских пуритан из восточных графств, которые последовали за пуританами Мэйфлауэр в Плимут.Эта новая волна пуритан пришлась на период между 1629 и 1640 годами (Hackett Fischer 1989: 569). Капитан Джон Уинтроп прибыл в 1930 году с 700 поселенцами на одиннадцати кораблях к берегам Массачусетского залива. Им был предоставлен грант от короля Карла I. Пуританские религиозные обряды были широко запрещены в Англии (USINFO 2005: 13), поэтому Новый Свет дал им возможность жить своей жизнью в соответствии с их строгими религиозными убеждениями. Колония имела местную власть и, таким образом, могла вести духовную систему:
Согласно положениям хартии, власть принадлежала Генеральному суду, который состоял из «свободных людей», которые должны были быть членами пуританской или конгрегационалистской церкви.Это гарантировало, что пуритане будут доминирующей политической, а также религиозной силой в колонии. (Там же: 14/15)
[…]
1 Marriam Webster OnLine на http://www.merriam-webster.com/ (02/12/2008)
2 Эссе состоит из отрывков из заключения «Четыре британских народных образа жизни в Америке: происхождение и сохранение региональной культуры в Соединенных Штатах» журнала «Семя Альбиона». Ср. Фишер 1989: 569.
Новая англофилия: почему США сходят с ума от английского акцента и культуры | Новости Великобритании
Учитывая, насколько занята страна, позорившая себя на мировой арене, можно подумать, что англофилия будет столь же модной, как подагра. И все же сейчас быть англичанином — это здорово.
Ранее на этой неделе бывшая звезда Friends Дэвид Швиммер заявил о себе как о большом поклоннике The Great British Bake Off. В беседе с Radio Times Швиммер сказал, что ему понравилось шоу, потому что «оно конкурентоспособное, но все так мило друг с другом», прежде чем добавить: «Это так не по-американски!» Однако есть одна вещь, с которой Швиммер не может согласиться: Marmite. «Это все еще вызывает у меня полное недоумение, — сказал Швиммер. «Я пробовал это и очень хочу понять.«Ты и я оба, мой друг.
В Vogue вы найдете актера, номинированного на «Оскар» Флоренс Пью, который объясняет, как есть полный английский завтрак и другие национальные деликатесы. «Съешьте свое похмелье», — приказывает Пью, поедая кровяную колбасу. У Vanity Fair есть целая серия видео, посвященная прославлению английской культуры: представьте себе, как Риз Ахмед научит вас использовать слово «пэн» или Дейзи Ридли, объясняя, как есть виски виски? Для этого есть видео.
Когда дело доходит до новой англофилии, английский акцент жизненно важен (к сожалению, другие британские акценты не получают особого внимания).Хью Грант участвовал в ночных чатах в США, продвигая свой фильм «Джентльмены», в которых он, в основном, говорил своим фирменным обрезанным тоном, обожая крики и крики публики. (Американская аудитория чат-шоу — огромные поклонники английских знаменитостей, которые подчеркивают свою англичаность: см. Также Клэр Фой, объясняющую, как говорить, как королева, в чат-шоу Джеймса Кордена.)
Клэр Фой с Джеймсом Корденом.Английский сленг проник даже в высшие эшелоны политики США. В понедельник конгрессмен США и светило левых сил Александрия Окасио-Кортес написала в Твиттере: «Вы собираетесь заставить меня начать версию« Пенгеста Мунка »» в ответ на изображение сэндвича.
Окасио-Кортез сослался на культовый сериал лондонца Элайджи Куэши на YouTube «Пенгест Мунк», в котором самозванный «Ценитель курицы» оценивает куриные магазины по всей столице. Как Окасио-Кортес познакомился с работой Chicken Connoisseur, остается неизвестным, хотя я не сомневаюсь, что американская версия The Pengest Munch, организованная ею, вызовет бурю среди ее помощников.
Но есть ли что-то немного удручающее в новой англофилии? Он позиционирует себя как праздник английской культуры, но на самом деле является напоминанием о том, как американцы видят нас: неуклюжими идиотами из фильма Ричарда Кертиса, едущими по изящным однополосным дорогам и пьющими чай из фарфоровых сервизов.
Новая англофилия напоминает нам, что мы не мировая сверхдержава, а такие же чопорные, как юбилейное кухонное полотенце, и даже менее опасные. Что тоже хорошо. Лучше, если американцы улыбаются и щиплет нас за щеки, чем видеть, как мы на самом деле являемся национальным беспорядком.
Англоязычная культура | Ресурсы Wyzant
Английский язык стал ведущим языком международного общения. Это третий по распространенности язык в мире и официальный язык 53 стран. Соединенные Штаты — это англоязычная культура, и Великобритания тоже. Эта статья исследует американскую и британскую культуру в их связи с английским языком.
Соединенные Штаты — многокультурное и многоязычное государство. Население этнически и расово разнообразно. У американцев много разных традиций и ценностей, и на культуру сильно повлияли европейские иммигранты и потомки рабов с африканского континента. Английский не является официальным языком, но люди, которые на нем не говорят, обычно имеют ограниченные возможности трудоустройства.Изучение английского открывает двери и позволяет людям стать частью основного общества. Правительство предоставляет услуги на многих языках для размещения вновь прибывших. Подробности о некоторых аспектах англоязычной американской культуры приведены ниже.
Американская (США) культура
Большинство американцев дружелюбны и неформальны. Часто люди обращаются к другим, кого они хорошо знают, только по имени. В большинстве социальных ситуаций важно быть вежливым. Люди обычно радуют вас и благодарят вас, когда они общаются друг с другом.Большинство американцев вне работы одеваются небрежно. Очень популярны джинсы и толстовки. Деловая повседневная одежда приемлема в большинстве офисов. Формальности приема пищи в частных домах различаются, поэтому рекомендуется последовать примеру хозяина. Американцы используют много сленга и идиоматических выражений. Иногда людям, не являющимся носителями языка, сложно выучить выражения, но, услышав их часто, они поймут, что они означают.
Соединенное Королевство (UK) Культура
Четыре страны составляют Соединенное Королевство.Это Англия, Шотландия, Уэльс и Северная Ирландия. Английский язык не регулируется официальным кодексом. Люди со всего мира едут в Англию, чтобы изучать английский язык, жить и работать. Англичане говорят на современном английском, который произошел от древнеанглийского. Подробности о культуре и традициях — ниже.
Британцы сдержанны, но дружелюбны и отзывчивы к иностранцам. Можно обращаться к людям там по имени после того, как вы их узнаете, и они вас пригласят.Британцы соблюдают формальности и протоколы в бизнесе, и пунктуальность имеет первостепенное значение. Многие англичане любят развлекаться дома. Ожидается, что гости прибудут через 10-20 минут после начала. Обычно за ужином разговор идет не о работе. Жители крупных городов, таких как Лондон, одеваются более формально, чем сельские жители. Мужчины и женщины любят носить джинсы, шерсть и твид для повседневных встреч. Использование английского языка варьируется в зависимости от культуры.Народ Англии говорит на нем более 1000 лет. Однако американский английский имеет только 300-летнюю историю. Он произошел от древнеанглийского языка и находился под влиянием иммиграции, рабства и даже войн. Большинство программ ESL / EFL преподают американский и британский английский. Три основных различия — это произношение, словарный запас и правописание. Страны Британского Содружества, жители которых не являются носителями английского языка, часто внимательно следят за британским английским языком.